戏剧之家
戏剧研讨
- 戏剧演员借鉴美声唱法演唱冀东民歌研究
- 影像时代戏剧电影化的可行性探析
- 天津校园戏剧发展及培养研究
- 论马克斯·弗里施的戏剧创作观
- 现代戏以剧中原型人物或其亲友增强广告效应的策划
- 关于历史剧的N 次界定
- 燕赵文化智能化传播路径探析
——以河北梆子为例 - 内蒙古传统非遗艺术“呼图格沁”探究
- 数字化技术对传统艺术表演类非遗项目的保护与应用
- 试论戏曲艺术与动漫的互动融合
- 网络传播时代音乐剧的线上化发展状态分析
- 论戏剧表演中的形象塑造
——以“ONSTAGE 舞台形象塑造工作室”为例 - 从民间小戏到文化遗产
——谈包头二人台的音乐文化变迁 - 浅谈中西方悲剧的区别
——以《俄狄浦斯王》和《窦娥冤》为例 - 论广播剧的演播技巧
——以《哈姆雷特》为例 - 新版民族歌剧《白毛女》的传承与发展研究
- 歌剧《沂蒙山》选曲《等着我,亲爱的人》的艺术特征分析
- 地方戏曲电视栏目的品牌建设研究
——以《走进大戏台》为例 - 论中国民族歌剧的传承与发展
——以歌剧《江姐》为例 - 民族声乐演唱中京剧元素的运用
——以京歌《我的中华》为例 - 男性视角下女性人物塑造的悲情之美
——以《雷雨》和《榆树下的欲望》为例 - 双素质结合的地方高校音乐教育创新与探索
——以省高雅艺术进校园十大剧目音乐剧《汤显祖》为例 - 发展戏曲走进校园,传承民族音乐文化
- 戏剧教育在中小学教学改革中的应用研究
音乐研究
- 论中小学音乐课堂器乐教学策略
- 钢琴教学中音乐表现力的培养和训练分析
- 琴弦上的朝鲜族传统音乐
——伽倻琴曲《桔梗谣》作品分析 - 论咏叹调《咪咪的告别》中咪咪的艺术形象与演唱分析
- 音乐听觉在钢琴演奏中的价值与运用
- 钢琴作品中“隐藏”的力度记号探究与分析
- 二胡演奏中的音色及其技法表现研究
- 古筝演奏中音色技巧的把握
- 小号演奏艺术的民族化特征
- 小提琴的基本功训练
- 浅谈声乐表演时造成紧张情绪的因素与控制方法
- 声乐表演中形体艺术的运用研究
- 中国地方志中少数民族音乐史料的价值分析
- 浅析苏珊·朗格音乐符号学的主要观点
- 布索尼演奏李斯特钢琴作品《弄臣》录音分析
- 浅析德彪西前奏曲《雪上足迹》
- 地方师范院校培养中小学音乐教师钢琴即兴伴奏的重要性研究
- 浅谈师范院校音乐专业学生声乐学习状态的调整
- 信息技术语境下民族声乐教学模式的创新
- 浅谈高职音乐教育中音乐鉴赏能力的培养研究
- 中职院校学生合唱排练中声音的训练策略研究
- 关于高职院校钢琴教学改革中现代教育理念的运用探讨
- 高职院校钢琴教学改革探究
- 高校学前教育专业音乐教学有效开展策略探究
- 中国学前音乐教育的发展及其时代挑战
- 高职院校钢琴即兴伴奏教学中存在的问题及对策分析
- 高校音乐教学与民族音乐文化传承
- 学前教育专业声乐教学模式的创新途径
- 试论视唱练耳教学在高职音乐教育中的作用
- 试论OBE 理念对高职高专学前专业音乐课程模式的构建
- 浅论音乐启蒙教育的重要性