2022年46期
新教育时代电子杂志(教师版)
小学教育
高等教育
- 线上教学实践和课程建设探索
——以线性代数课程建设为例 - 工科专业与实践环节相融合的教学方法探索*
——以采矿工程专业为例 - 高校硕士学位授予质量的影响因素研究*
- 高校实验管理人本化途径探索
- 新时期高校课程思政的探索与建设
——以微生物学为例 - 建筑材料综合实验课程教学改革探析*
- 基于校企合作的外语复合型人才培养模式研究*
- 跨学科视域下的拔尖创新人才培养研究
- 数学建模课程思政实施方案研究*
- 医学物理学实验的课程思政案例库构建*
- 智能医学工程专业人才培养与探索*
- 现代高校日语口译教学创新改革研究*
- 从普遍性到特殊性
——试论艺术生社会主义核心价值观的培育与践行 - “任务引领”型的高校思想政治课堂教学模式探究思路构建
- 基于导学研讨式教学的大学物理教学设计
——以“光电效应”为例 - 高校思政教育贯彻“立德树人”思想的反思探索
- 新时期基于学科建设与学院设置的探索与实践*
- 新工科背景下的“化工设计”教学实践和探索*
课程研究
专题论坛
职业教育
- 高职院校校园文化建设与思政教育协同育人的路径分析
- 中等职业院校开展传统体育养生课之探析
- “互联网+”时代下中等职业学校学生思想政治教育工作状况的调查*
- 基于互联网背景下的高职学生的教育与引导*
- 以“核心素养”为导向的高职外语课程育人方法实践研究*
- 课题式教学法在药学教学中的应用与思考*
- 构建高职院校特殊群体学生心理关爱机制的研究*
- 基于“1+X”证书制度的高职研学旅行课程教学改革研究*
- 高职高专护理专业人才培养模式研究进展
- 基于慕课和手机移动平台的计算机教学管理研究
- 基于高职院校特色成长辅导室心理育人功能发挥的路径实践
——以 “互联聆心”特色成长辅导室为例* - 高职动物生理学课程思政教学的调查与分析*
- “岗课赛证”下前端开发课程线上实训的研究*