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2024年1期
刊物介绍
把握正确方向,突出办刊特色;坚持百家争鸣,繁荣学术研究;深化理论创新,服务社会发展。主要读者对象为职业技术学校教师、企业与科研机构人员。
新教育
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卷首语
扛起服务和引领海南基础教育高质量发展的海师担当
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抓好教育教学管理改革核心任务推动教育教学质量全面提升
教育时讯
海南省教育学会2023年学术年会暨首届自贸港基础教育改革与发展论坛侧记
教育洞见
江苏推进基础教育高质量发展的实践
农村初中“单元式活动型”语文教学常模建构
本刊特稿
好消息!儋州全面启动新教育实验
——儋州市召开基础教育高质量发展推进会并全面启动新教育实验
AI来啦!我们怎么做好教育?
——记西南大学基础教育集团联合海南省临高县举办2024 年迎新文艺汇演暨“AI 计划”启动仪式
新课程新教材
“双新”教育背景下高中思政大单元教学实践反思
——以“中国共产党的领导”课程教学为例
数字故事提升高中生历史核心能力的实践研究
“双减”时空
“双减”背景下提升低年级学生写话能力的策略
科研纵横
基于大概念教学理念的高中数学教学设计实践研究
深度学习视角下初中名著阅读项目式学习的教学实践
指向结构化的“图解复习”
——以“垂线与平行线”整理与复习为例
基于化学史的单元教学实践
——以“有机合成”为例
课堂聚焦
例谈在核心素养引领下如何高质量上好练习课
学习化学有进阶,设计作业要分层
海南乡土文化“东坡印记”小学校本课程开发研究
指向核心素养的数学作业设计策略
班队时空
提高高中班主任班级管理效率的策略
小学班主任专业成长的理解
教海新探
指向核心素养的高中生物自制教具应用策略
初中化学教学中对比思维的应用
巧用类比和变式探究解决圆锥曲线问题
“互联网+”背景下的初中音乐教学探究
让弹性作业成为初中数学教学中的“新宠”
Cross Fit训练体系应用于中学生足球体能训练的可行性探究
学校管理
多元化红色教育赋能学校高质量发展
职业教育
中职生信息化学习方式研究—以中职汽修专业的教学为例
基于“岗课赛证”融通的机电专业课程教学改革研究
——以“机电一体化设备组装与调试”课程为例
医疗大数据时代高职医学生信息素养现状与提升路径—以海南省高职医学生信息素养培养为例
基于“双创”教育视域的高职数媒专业融合性课程的开发
中职烹饪专业数学线上线下混合式教学有效性探究
学前教育
立足统整理念,优化乡村幼儿园田园游戏微课程
幼儿园内部教育督导的现状考察与审视
幼儿园班级图书角环境的创设策略
国际视野
增强现实(AR)技术在国际中文词汇教学中的实践
博客
初中美术教学:在教学重构中探寻意义—以苏少版“中国花鸟画”的教学为例
在中专美术课堂中引入优秀传统文化的意义与实践