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2017年12期
刊物介绍
本刊是我国唯一的以教学研究为主,横跨中学物理与大学物理教学,关注物理学发展和应用,关注国内外物理教学改革,注意科学与文化结合,注重科学文化品味的综合性物理杂志。
物理通报
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物理教学新思想新视角
学生发展之物理核心素养教育的思考*
课程改革探索与讨论
工科大学物理实验教学现状与改革探索①*
大学物理教学
大学物理教材中培养学生批判性思维之方略初探*
自然科学类通识课程教学模式探索*——以“体验发现
---生活中的物理”为例
均匀带电矩形线圈的电势和电场计算
迈克耳孙-莫雷实验的预期与实际模拟
应用物理专业“学科前沿讲座”的课程教学及考试模式探讨
中学物理教学
例谈运动学图像的妙用①*
从高考中“辐向磁场”考查想到的*
高中物理阅读课程初探
对第三宇宙速度的再解释*
基于学情分析的物理教学效率提升策略
回归教材“做一做” 构建知识“超链接”
对恒定功率汽车运动过程的分析*
二维完全弹性碰撞的理论研究
教学案例设计与分析
运用SOLO评价的“翻转课堂”教学设计
——以“电势能和电势”一节为例
中职物理第二课堂制作报警器教学设计案例
核心素养理念下物理“探 做 析”实验教学实践初探
——以“测当地重力加速度”为例
物理实验教学
用误差理论分析磁电式电表的使用规则*
“流体压强与流速关系”的实验改进
也谈电摆法探究库仑定律的实验设计思想与建议*
从实验报告提升学生科研写作能力*
自制“力的合成”演示实验装置*
利用DIS实验装置探究平抛运动轨迹及规律
基于智能手机设计伽利略单斜面实验
观察电动机不同状态时的电流电压演示器的制作*
小实验 大道理
——“静电现象”实验开发行与思*
自由落体运动实验的“原味”教学研究
3种常用润滑油密度与温度关系的研究
教育技术应用
浅谈智能手机同屏功能在物理课堂教学中的应用
用GeoGebra呈现理想气体状态方程的三维图景*
考试与评价研究
提纲挈领巧迁移 知行合一应考题*
——赏析2016年高考北京理综卷物理压轴题
基于SPSS的物理试卷分析与评价
物理问题讨论
圆形区域变化磁场激发涡旋电场的问题剖析及案例分析
对“重力机械能守恒定律在各惯性系都成立”的修正
物理教育研究与课程论
MOOC助力新教师迅速成长*
物理·科学·文化
“阿基米德能否撬起地球”的哲学思考
知识介绍
广义相对论中的等效原理与时空观
教材与书评
比较图像法在中美高中物理教材中的应用
短 文 荟 萃
互联网时代背景下新教材的习题更新建议
科技信息
双中子星并合引力波事件的发现开启引力波天文学时代