2016年12期
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卷首语
教育前沿
- 翻转课堂在独立学院大学英语读写课堂中的应用和研究
- 探讨如何加强高校思想理论课教学的有效性与针对性
- 高校思想政治理论课实践教学模式新探索
- 高校商务英语教学模式研究？
- 以创新人才培养为目标的教学改革研究
- 分小组教学在大学生心理健康课中的应用研究
- 校园欺负中旁观者心理行为分析
- 2016年国家公务员考试申论副省级和地市级的对比
- 浅谈英语教学学法研究？
- 就业导向下的高校思想政治教育问题探究
- 新媒体时代我国高校学生党员信仰养成困境与出路
- 马克思的文化哲学及其传统
- 韩国语人际主位研究
- “大数据”时代新闻业面临的问题
- 《电工基础》课程理实一体化教学初探
- 浅析热力学解题中特性函数的选取
- 基于工作任务的高职物流专业英语课程模式研究
- 基于FPGA的二进制代码转换电路的设计与实现
- 浅谈大学生英语学习中的词汇附带性习得的现状与发展
- 浅谈中职学校学前教育的专业课程设置
- 对小学素质教育之拙见
- 关于手机在大学英语课堂使用可行性研究方案
- 高职院校思政课开学第一课在教学过程中的重要性研究
数学
- 如何提高小学数学课堂教学的有效性
- 小学数学教学中如何运用探究性学习的教学策略
- 浅析如何提高学生小学数学运算能力
- 浅析小学数学教学中对学生逻辑思维能力的培养
- 开展比赛学习，增强学习内动力
- 对小学数学分数乘除法应用题教学的相关探讨
- 帮助学生弄清数学知识的“来龙”“去脉”
- 感受生活感悟数学
- 如何提高计算教学的有效性
- 浅谈小学数学“先学后教，提升能力”的几点做法
- 合理利用多媒体实现高效小学数学课堂
- 浅谈如何提高农村小学数学课堂教学有效性
- 对小学数学教学中“情景创设”的几点思考
- 浅论新课程改革背景下小学数学教学生活化
- 浅谈教学中如何将数学知识生活化
- 如何在小学数学教学中运用情境教学法
- 小学数学教学中小组合作学习的问题及对策探微
- 联系生活实际提高课堂效率
语文
- 小学低年级语文课堂中趣味识字教学法浅析
- 小学语文拓展阅读教学的分析
- 让孩子的心灵在阅读中飞扬
- 在小学语文教学中渗透德育的探索
- 构建以学生为主体的小学语文高效课堂之我见
- 浅谈多媒体情境教学在农村小学语文教学中的应用
- 春随湖色深
- 读中促写，舒展语言的翼翅
- 如何提高小学低年级学生学习语文的兴趣
- 多元体验，丰富学生情感世界
- 完善流程，提升展示交流的有效性
- 信息技术同小学语文写作教学的整合研究
- 浅谈农村小学作文教学
- 让语文课实在些，再实在些！
- 小学语文小学生阅读感悟悟出自己真实品味谈
- 小学语文课本阅读的现状与对策研究
- 探析小学语文课堂教学激发小学生主动提问的方法
- 勇敢质疑，倾听文字背后的声音
- 如何指导学生写好日记
- 紧扣教材精心选择练笔点
- 培养小学生良好的书写习惯
- 如何高效的引导高年级学生进行语文课前预习
英语
综合园地
- 小学综合实践活动成果展示阶段的思索与践行
- 浅谈幼儿行为习惯的养成教育
- 农村低年级留守儿童良好学习习惯的形成
- 小学班级自主管理初探
- 如何使外来务工子女尽快适应幼儿园生活
- 以乐为引线，提高幼儿对歌唱活动的兴趣
- 试谈幼儿观察能力的培养策略
- 民间体育游戏在幼儿教学中的应用
- 如何撰写教学设计的前端分析
- 浅谈小学科学合作学习的策略
- 自主的体育区域游戏促幼儿全面发展
- 用心耕耘，乐育英才
- 主题活动与区域游戏的携手共进
- 小班幼儿生活自理能力培养的实践研究
- 幼儿园音乐教学与信息技术的融合
- 运用有效教学策略，构建高效幼儿科学课堂
- 浅谈农村小学留守儿童心理健康教育
- 幼儿园生活礼仪的研究与探讨
- 提升小学思想品德课教学效率的若干思考
- 试论运用教育游戏提高小学科学教学的有效性