体育师友
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经验点滴
全民健身
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- 论纳西族体育游戏的分类、特点及教学应用原则
- 高校公共体育排球课之快乐体育教学研究——以湛江师范学院为例
- 体育教学与三杯“茶”
- 有效提升职初教师体育课堂教学能力的策略研究
- 体育教育专业学生教育实习的六条“必经之路”
- 浅析影响广州体育学院排球普修课扣球技术教学效果的原因
- 论体能训练优化设计的原则与途径
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- “无对抗、消极对抗、积极对抗”训练模式在足球教学中的运用
- 中山市东升镇学校棒球运动的发展研究
- 整理放松——体育课堂不可忽视的部分
- 巧用间隔计时法测试中长跑
- 排球传球的易犯错误与纠正方法
- 中考“一分钟跳绳”的计数技巧
- 体育教学中培养学生良好体育道德要得“法”
- 弹性思维下的高校田径专业教学发展研究
- 体育教师教育观念的再解读
- 体育人口角度解析中小学生体质下降原因
- 学校体育对中学生健康教育影响的研究
- 年轻教师提高观课效能的方法与策略
- 一场学生体育赛事的冷思考
- 浅析体育教师教学反思的途径
- 大众体育普及于农民工的可能性
- 健身跑网络俱乐部的形成和发展探因
- 丽塔“RITA”四步骤提高体育写作能力
- 老体育教师要正确处理三种关系
- 师范院校应对体育专科生小学教师资格考试的策略
- 广州市随迁子女学校体育教学现状的研究
- 润物无声 静待花开—— 体育教师如何提高课堂中情绪的自控能力
- 非体育专业大学男生学习健美操的相关因素分析
- 青少年毽球运动发展中存在问题的辨析
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