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2019年4期
刊物介绍
本刊由广东省文化厅主管,由广东省立中山图书馆等单位主办。是社会科学学术理论类期刊。
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理论研究
数据素养能力模型研究*
LIS学科中数据科学课程体系设置研究
——以iSchools高校课程调研为中心*
我国学术期刊开放获取政策体系与内容研究
数网环境下论文引证文献数的多变量动态分析*
阅读推广
在场缺席与虚拟在场:社会化阅读主体网络身份特点及其数字足迹
——兼论社会化阅读的困境与突围
高校图书馆阅读推广的中外对比与趋势判断
——基于数据与案例的分析*
心理学视角下的公共图书馆学龄前儿童阅读服务*
社会化阅读平台的信息查询提示机制优化
美国公共图书馆代际阅读项目的实践探析
——以伊利诺伊州公共图书馆为例
文献研究
文献整理学术传统对古籍数字化的参照价值(之一)
——以“会通观”为例*
袁同礼致王重民四通书信浅疏*
宋元时期陶瓷文献分类方法探讨*
葡萄牙东方博物馆所藏中国戏曲俗曲版本述略*
《花笺记》在英国的收藏与接受*
数字人文环境下异构方志元数据整合策略*
专题:“五计学”的融合发展与方法创新
知识计量学的方法论研究*
基于第16届ISSI会议的“五计学”研究可视化分析*
我国“五计学”作者合作研究*
从“三计学”到“五计学”的演化发展*
内容深度发现下的非结构化数字记忆遗产知识组织
——以口述梅州侨批史料保护为例*