天津教育·下
本刊视线
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- 基于大单元教学的初中道德与法治深度学习策略
- 大单元教学在初中道德与法治课堂中的践行路径
- 新课标背景下小学道德与法治课堂教学策略
- 新课改背景下中学信息技术教学优化方法
- 《乡土中国》整本书阅读下的高阶思维培养路径
- 小学语文教学中落实核心素养教育目标的方法
- 小学语文实施情感教育的策略
- 幼儿教师现场学习力的内涵及提升策略
- 高中英语课堂教学模式与教学评价方法优化策略
- 案例教学法在高中物理教学中的应用
- “以读悟情”在初中语文教学中的运用
- 基于思维可视化的初中生物教学策略
- 任务驱动教学法在小学信息技术课堂的应用策略
- 基于核心素养的高中生物实验优化方法
- 项目学习在小学语文教学中的应用现状
- 高中生物课程实验探究能力的培养
- 核心素养理念下初中物理“激—探—悟—拓”教学模式应用途径