2017年4期
神州·下旬刊
神州教育
- 漫谈初中科学学习方法
- 浅析初中物理教学中学生创新能力培养
- 浅析高中历史自主探究式教学方法的应用
- 浅谈高中历史自主探究性学习
- 初中语文阅读教学中提问艺术漫谈
- 浅谈小学语文口语交际训练
- 关于分层教学法下的初中英语教学探索
- 初中数学多媒体教学的点滴思考
- 初中历史教学中学生创新能力的培养策略
- 小学数学课堂中小组合作学习的有效性探索
- 努力构建以学生为主体的英语教学新课堂
- 利用课堂提问培养学生的数学创新能力
- 新课程背景下高中地理教学创新初探
- 谈谈小学语文课堂教学中的小组合作学习
- 数学应用题教学要密切联系生活
- 在小学数学教学中如何开展小组合作学习
- 浅议小学数学课堂学生参与意识的培养
- 小学数学分层教学的实施
- 有效教学从培养学生语感开始
- 浅谈小学语文学习的灵魂
- 初中历史教学中学生自主创新能力的养成
- 浅析培养小学生良好数学学习素养的方法
- 浅析小学语文课堂教学模式多样化探究
- 小学语文教学中课堂气氛的营造方法探究
- 浅析提高小学语文课堂教学效率的策略和方法
- 听说读写结合，指导小学语文作文教学
- 关于小学语文课堂教学的几点做法
- 英语教学中激发后进生学习兴趣的有效方法
- 初中生物课堂如何实施有效性教学
- “以教导学”理论在小学数学教学中的运用
- 浅论初中历史教学中图示教学实践的应用
- 浅谈如何优化小学数学教学
- 如何在小学英语教学中培养学生跨文化交际意识
- 小学数学课堂教学导入的原则及策略
- 浅谈利用趣味实验培养学生学习科学的兴趣
- 在小学数学教学中如何培养学生探究能力
- 初中数学课堂导入初探
- 小学语文单元整合·群文阅读教学课型漫谈
- 浅谈如何推行小学语文的“群文阅读”
- 关于小学语文拼音教学的研究
- 如何借助表演法提升小学语文口语训练效果
- 浅谈小学语文低年级拼音教学
- 关于对小学数学作业批改的点滴体会
- 职业中专数学教学管理探究与实践
- 高中语文教学方法初探
- 阐述小学体育教学中快乐体育教学
- 初中物理教学中的素质教育
- 高中化学教学中非智力因素的培养
- 如何营造舒适的小学语文课堂氛围
- 贯彻应用意识的初中数学建模教学
- 浅析有效利用电子白板提高小学数学课堂教学实效
- 初中思品教学中培养学生低碳意识
- 论述小学数学计算能力的培养
- 解析如何上好一堂小学数学课
- 关于对小学数学作业设计的思考
- 阐述如何上好一堂小学数学课
- 浅淡小学数学课堂小组合作学习方式的应用
- 初中英语教学“三化”评价浅析
- 如何在初中科学中培养学生的思维能力
- 如何培养小学数学的思考思维能力
- 浅述如何构建初中物理高效课堂
- 浅析小学语文作文教学
- 初中班主任工作新探
- 初中数学课堂教学的高效性浅议
- 刍议情感教育在初中英语教学中的运用
- 小学语文高效课堂的构建
- 浅析教育游戏在小学英语教学中的应用
- 浅析积极语言在语文课堂中的有效应用
- 浅析小学数学作业批改中评语的积极作用
- 浅谈如何培养学生的自主学习能力
- 浅析幼儿园区域活动规则的几点探究
- 小学数学课堂更加生动精彩之探究
- 浅析小学英语写作教学中的几点问题和探究
- 小议如何有效培养小学生语文写作能力
- 高中英语教学中讨论式教学方法的应用
- 浅论新课程背景下的小学数学教学生活化
- 提高高中物理教学效率的几点建议
- 初、高中英语词汇教学的衔接探析
- 浅析如何批改小学数学作业
- 小学数学“让学”漫谈
- 高中信息技术教学中如何提高学生学习兴趣
- 初中化学“探究式实验教学模式”实施初探
- 浅析小学数学课堂教学中存在的问题与策略
- 在小学数学教学中如何培养学生的发散思维
- 对高中语文多元化教学探讨
- 高中语文教学的减负提质增效略谈
- 浅谈幼儿教育小学化倾向
- 浅谈初中数学课堂提问
- 小学数学教学中怎样让学生成为课堂的主人
- 在初中生语文如何培养学生的自主阅读能力
- 浅析如何有效培养小学生良好的阅读习惯
- 刍议小学语文教学识字法
- 小学数学教学策略探析
- 浅谈加德纳多元智能理论对幼儿教育教学改革的启示
- 浅析幼儿教育与实践
- 浅探环境创设在幼儿教育中的作用
- 语感培养是提高语文素养的有效途径
- 如何上好高中体育课实现教学目标
- 论述小学英语课程资源的开发与利用
- 试论小学语文教学中课堂气氛的营造策略和方法
- 畅言电子白板在低年级语文教学中的点滴体会
- 小学数学“阳光课堂”导学案的运用
- 高中生物教学中如何培养学生创新与实践能力
- 浅谈小学数学教学中自制教具的有效应用
- 小学语文低段识字教学的实效性方法研究
- 浅谈小学语文阅读的意义
- 如何创造精彩的小学语文课堂
- 巧妙运用教学游戏，打造小学数学趣味课堂
- 浅谈小学数学教学中思维导图的运用
- 初中生物课堂教学的有效性浅析
- 刍议小学美术教学中的德育教育
- 初中英语课堂中生本教育模式浅析
- 如何提高初中信息技术课小组合作学习的实效性
- 初中化学教学中存在的问题及对策分析
- 如何构建小学数学发展性评价体系
- 如何切实提高小学数学课堂效率
- 浅析如何提高小学英语教学实效性
- 初中数学课堂教学改革之我见
- 浅谈对话教学在小学数学教学中的运用
- 浅析小学语文高效课堂的构建
- 浅议小学数学教学中的方法与技巧
- 巧用信息技术，让小学数学课堂更精彩
- 浅谈以小组合作学习提高初中英语课堂效率
- 关于中职语文课改的几点思考
- 如何在小学体育教学中培养学生的创新能力
- 浅析小学语文教学活动中“课尾”教学的艺术
- 幼儿教育中发展幼儿的口语表达能力
- 浅析如何在小学美术教育教学中“寓教于乐”
- 初中语文阅读教学的点滴思考
- 小学英语高效教学方法初探
- 中学数学课堂教学中如何预设有效性
- 小学数学课堂教学与学生创造能力培养探索
- 浅析小学语文课堂贯彻“生本”理念的途径
- 浅议语篇教学理论在小学英语阅读教学中的应用
- 试论小学英语教学中朗读的重要性
- 浅谈小学德育教育的有效策略
- 探究构建小学英语高效课堂的有效策略
- 信息技术与小学语文课程的整合
- 探究提高小学语文高效课堂的方法
- 浅议小学语文课堂高效教学策略
- 浅谈如何才能更好的学好初中语文
- 浅谈小学语文“问题式”教学模式的反思与对策
- 小学英语对话教学策略初探
- “研学后教”在小学数学教学中的应用
- 初中语文阅读与写作的共同发展浅议
- 关于对初中体育教学中耐久跑的认识
- 小学语文古诗词教学策略
- 如何进行小学语文作文教学
- 浅谈初中语文教学中启发式教学法的运用
- 浅谈小学数学远程教学资源的运用
- 浅谈小学英语教学中情感教育的融入与渗透
- 关于小学英语音标教学的体会
- 小学数学教学剖析
- 漫谈英语教学中分层教学模式的应用
- 自主探究式教学下的高中历史教学研究
- 关于高中历史教学的自主探究与实践
- 浅议高中历史自主探究式教学
- 案例导入在小学数学教学中的有效应用
- 浅谈如何将“学思结合”融入初中数学教学
- 浅论高中语文文言文教育
- 小学数学教育专业的研究发展
- 小学语文教学艺术漫谈
- 抓好小学语文写字教学
- 教师情感在职教体育教学中的作用
- 浅谈导学案在初中英语教学中的应用和设计
- 谈幼儿语言教学中的情境创设
- 和谐互动的小学体育课堂教学略谈
- 浅谈儿童文学与小学语文阅读能力的培养
- 小学语文课堂教学之我见
- 简析小学语文教育的美育功能
- 浅谈如何在小学英语教学中渗透新课改的理念
- 建构主义教育下小学数学教学漫谈
- 小学语文阅读教学合作教学法
- 高中信息技术教学浅谈
- 小学语文课堂理答策略浅析
- 浅议幼儿舞蹈在幼儿教育中的作用
- 浅议小学语文“古典诗词”的学习
- 浅议小学英语写作技能的培养与训练
- 小学语文创造型阅读教学的现状及对策
- 小学数学概念教学的有效性
- 浅谈小学体育与终身体育的关系
- 浅议小学英语的口语教学
- 浅议幼儿教育要适应幼儿的心理发展特点
- 小学数学“体悟”教学刍议
- 浅谈初中语文教学如何实施开放式教学
- 如何实现小学语文高效课堂
- 情境教学法在小学语文新课导入中的运用
- 浅谈小学英语教学的情感艺术
- 小学数学教学方法刍议
- 浅议高中语文教学中如何培养学生思维品质
- 浅谈小学语文教学中的“视域融合”教学范式
- 初中语文教学中锻炼学生口语交际能力的策略
- 高中数学教学方法漫谈
- 小学数学教学中如何调动学生的学习积极性
- 小学语文低年级趣味识字教学
- 探究小学语文学习习惯的培养策略
- 小学科学课堂教学让学生学会倾听
- 高职旅游管理专业实践教学模式分析
- 探究初中英语课堂师生互动的有效性
- 初中体育教学的创新策略探讨
- 初中体育教学中培养学生体育兴趣的策略
- 浅析如何开展小学数学的创新教学
- 大时代下的小学语文发展
- 关于对小学美术教学的几点思考
- 浅议小学英语课堂教学中情境教学的优化建设
- 探讨初中教学管理的优化策略
- 试论农村中学校长在学校管理中的重要作用
- 试论农村中学校长的学校管理对策
- 小学数学教学生活化刍议
- 初中思品教学中学生感恩意识的培养
- 探索职高英语教学中主体参与意识的培养途径
- 小学语文高效课堂的构建（2）
- 浅谈高中政治高效课堂导学案的编写
- 浅议多媒体教学让高中语文课堂出彩
- 关于对小学美术创新教育的思考
- 浅谈初中地理学生识图用图绘图习惯的培养
- 探究式教学在化学课堂的应用
- 小学数学教学中生活化教学情境设计
- 小学语文合作学习中的教师角色定位
- 浅析新课程理念下的高中语文阅读教学
- 新课程理念下初中历史课堂教学探讨
- 小学数学教学要与生活接轨
- 初中数学任务驱动型课堂小组合作学习的探究
- 幼儿园数学集体教学活动有效性的探索
- 趣味数学在幼儿园活动中运用的方法
- 幼儿园语言活动现状分析
- 对幼儿园语言教学活动游戏化的思考
- 浅谈幼儿园趣味数学的渗透性教育
- 如何发挥绘本在幼儿园与小学间的衔接作用
- 如何在幼儿园对幼儿进行数学教育
- 关于小学语文课程标准的认识与探索
- 浅谈幼儿园大班绘本阅读教学策略
- 浅议幼儿园集体绘本阅读活动的开展
- 幼儿园小班数学的趣味教学
- 幼儿园数学教学活动设计研究
- 小学英语词汇教学的艺术漫谈
- 高中数学教学中培养学生数学思维能力的实践
- 小学信息技术教学策略之我见
- 小学语文教师怎样做好学生的作业设计
- 高中数学教学与信息技术整合的策略
- 浅论生本理念下的小学英语教学
- 试论小学语文作业优化策略
- 生活化教学在中职德育课堂中的运用
- 浅谈情境教学在小学语文古诗教学中的应用
- 简析小学语文识字教学
- 小学教学小组合作学习有效性研究
- 小学语文本色回归对学生人文素养的培育
- 浅谈小学音乐教育与儿童良好性格的培养
- 完善学校会计模拟实习体系策略研究
- 浅议初中语文教学的联想和想象
- 初中数学学习方法探微
- 浅谈提高小学语文教学质量的方法
- 高中语文作文评改的优化策略之我见
- 浅谈小学教育管理改革策略
- 浅谈小学语文多样化教学的有效策略
- 浅析小学语文有效性教学
- 小学语文的写作教学工作如何高效开展
- 浅谈初中数学教学中创新能力的培养
- 浅谈小学语文有感情朗读课文的误区和训练策略
- 论中专音乐课堂中的音乐欣赏教学
- 浅析初中英语教学与信息技术的整合
- 高中音乐课堂教学策略研究
- 探讨小学数学总复习课问题设计策略
- 小学数学混合式教学浅析
- 新课改下小学语文字词教学的有效性策略
- 新课程背景下初中美术教学方法浅析
- 浅谈初中地理教学中多媒体的有效运用
- 初中语文教学中如何渗透荣辱观教育
- 浅谈小学科学简约课堂教学构想
- 小学数学教学中“交互工具”的应用