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2018年3期
绍兴文理学院学报(教育版)
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教师教育前沿论域专栏
创业型大学:高等教育体制改革的破冰之旅
——《创业型大学本土化的中国模式研究》引论
创业型大学学术创业、学术发展及学术组织发展路径探析
民办本科高校建设创业型大学的基因及路径
基于Citespace的创业型大学研究可视化分析
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课程思政理念下心理学课程的价值导向
高校思政课程云班课平台协同式考评方案
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Sakai与E-learning课程管理平台比较
合唱“民族化”与绍兴民间音乐传承初探
团队学习模式在动物生物学实验教学中的应用
现代学徒制人才培养质量持续改进策略
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翻转课堂情景下的大学英语学习者偏好及学习效果
SPOC背景下英语专业精读课混合式教学研究
提升英语专业翻译能力的实践教学改革
第二语言学习者即时加工的结构与非结构之争
生命系统视野下英语教师学科教学知识融合机制
其他
英语主要情态动词在国际商法中的翻译
动脉硬化倾向者PWV、CAVI、ABI在运动干预下的效果