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2024年3期
数理天地(初中版)
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基础精讲
《数据的分析》中渗透的数学思想
概率与几何紧相随
解决圆与三角形综合问题的方法应用
初中数学平行四边形常考题型例析
“圆”与“圆锥”的综合问题及其应用
初中数学公式和定理的教学方法研究
勾股定理在初中数学中的不同应用题型分析
例题精讲
一道分式运算题的解题策略探究
一道解三角形问题的解法集锦
“四招”妙解一道几何计算题
例析线段最值问题的求解方法
位似旋转两运动,点行路径按比动
一道中考数学题的不同解法及反思
基于“条件不相容”的错误命题研究
立足教材 仿得出彩
解题技巧
整体思想在初中数学解题中的应用
基于数学学科核心素养的初中数学解题教学研究
初中数学解题中培养学生函数思维
勾股定理解题技巧及具体例子分析
巧用“等腰与旋转”解决几何问题
二次函数不同表达式的解答思路分析
聚焦“双减”
基于“双减”背景探讨初中数学课堂教学的创新路径
“双减”背景下初中数学大单元教学实践策略探索
基于“双减”政策的初中数学分层作业设计策略研究
优化课堂方法
深入探究,灵活应用
从数到式,从式到方程
初中数学教学中的创新教学方法探究
分组教学在初中数学学科中的应用分析
初中数学教学中开展创新意识教学的具体分析
新课标背景下提高初中数学教学效果对策
“自主学习,合作探究”教学模式在初中数学课堂教学中的应用
教学思想实践
初中数学解题错误成因分析及对策
数形结合思想在初中数学教学中的应用案例探析
基于深度学习的初中数学“阅读与理解”教学研究
教学经验交流
初中数学变式教学策略探讨
单元教学,贯通认知
尝试教学法在初中数学教学中的实践探讨
学案导学教学模式在初中数学教学中的实践与研究
对分课堂教学模式在初中数学教学中的实践
项目化学习背景下数学课堂中错误资源的有效利用
核心素养培养
初中数学课堂落实核心素养的策略探究
以“素养”为立意的新中考数学复习教学策略研究
学生培养研究
初中数学教学中学生创新思维和能力的培养探讨
初中数学教学中学生创新思维和创新能力的培养探讨
初中数学教学中培养学生自主学习能力的思考探究
基于创新能力培养的初中数学教学实践探索
初中数学教学中课后总结习惯与能力培养的探析
教育技术与数学融合
核心素养和“双减”的数学信息化教学研究与实践关键
基于信息技术的初中数学教学模式研究与实践
数理论坛
把握学科关联,综合构建解析