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2019年11期
时代人物(新教育家)
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卷首
消费狂欢的背后
易
《如果没有月光》
爸爸妈妈和孩子们
/ 美国：大学中的阶层分化 /
/ 日本珠算热 /
/ 大卫·格雷伯：文化是不是我们的朋友？/
言语
纪
志道者川崎广人
川崎广人 >>>希望中国优秀的人去做循环农业
川崎广人访谈>>>人为自己使命活
李卫 >>>农场成功的标志，是一所学校
温铁军：做好农业是第一等的工作
从日本的视角看日本
传
践行生命化教育18年
家庭教育理念的四种核心表达
只有强智，没有强人
——李光耀的小国智慧
白桦：蜀绣，三十三年磨一剑
象
中国造像
家
黄秀峰：教育公益是一个正向循环
比特币和区块链，人造黄金与民主的神话
道
中国华德福十五年
传承与创造：中华文化下的华德福教育
华德福高中教育与高考冲突吗
华德福毕业生的故事
在社群生活中鲜活起来的个体
面向未来的教育（节选）
唐诗精神：正如“江船火独明”的那盏灯
丹麦：只活在童话里的国
《大淖记事》：汪曾祺的乡愁
《大淖记事》（节选）
从瑞典环保少女，聊气候变暖那些事
向着明亮那方，行走在课程路上
结束44年教书生涯
张寿武：人生的数学奥秘
艺
工艺之美，最终是秩序之美
“中国建筑文艺复兴”的旗手
印度：在传统与现代之间
地耳的思念
痛苦的东夷
萨克拉门托如是说
动静不失其时
走向生命自觉与专业精进的道路
