2024年4期
刊物介绍
《科技风》杂志是经国家新闻出版总署批准，河北省科学技术协会主管，河北省科技咨询服务中心主办的国内公开发行的大型综合类科技期刊。
科技风
科教论坛
- 新工科视角下产学研协同创新育人体系构建与实施路径探究
- 基于“岗课赛证”融合的“建筑结构”课程标准的制定
- 产业需求和工程教育认证双轮驱动的土木工程专业建设与实践
- 基于成功素质教育的高校国防教育研究
- 浅析声波垂直入射时反射和透射现象的医学应用
- 新时代高职院校劳动教育融入专业课程的途径探索与实践
- 高职学生职业生涯教育体系探究
- 创新驱动下金融工程专业人才培养体系研究与实践
- 基于分层递进差异化模型的专业类文职教员教学能力培养研究
- 新工科人才培养的机遇、困境及探索
- 基于物理核心素养的高中物理习题教学研究
- 科普活动在中小学教学中的对策研究
- “三教改革”背景下高职院校市场营销专业人才培养模式改革实践
- 浅析物理类专业高等数学教学中的难点与策略
- 新时代高职院校农村大学生劳动教育路径探析
- 学前儿童文学想象核心经验通过表演游戏有效提升策略分析
- “医—校”协同视域下的中小学生心理健康教育模式探究
- 基于“三全育人”理念的计算机综合人才教育的探索与实践
校企合作
创新教学
- 基于“3+2”学制的中高职计算机应用技术专业培养模式改革与实践研究
- 以工程问题为导向的“结构力学”教学设计及实施
- 数据结构课程设计教学中的案例巧用
- 食品微生物学实验课程教学改革初探
- 双主体互动式教学模式在有机化学课程中的运用
- 基于雨课堂下“高等数学”课程的教学实践研究
- 新工科背景下研究生“现代信息与信号处理”课程教学改革与探索
- 一类 n 阶微分方程RiemannStieltjes积分边值问题的正解
- 基于OBE理念的临床医学专业“预防医学”课程教学实践与探索
- 国土空间规划背景下城乡规划专业GIS课程教学方法探讨
- 用一题多解激活学生的发散思维
- 基础医学实验竞赛在促进医学院校医学微生物实验教学效果的研究
- 应用型本科院校“高等数学”课程教学改革研究
- 以学生为中心的“读零件图”的教法创新
- 翻转课堂联合形成性评价在“流行病学”教学中的应用
- 基于创新能力培养的“财务管理”课程教学改革
- 新时代背景下工科本科生就业竞争力提升研究
- 基于计算机辅助技术的结构力学类课程教学模式的探讨