2014年11期
刊物介绍
《教育与教学研究》是“RCCSE中国核心学术期刊”“中国人文社科AMI综合评价（A刊）扩展期刊”“中文核心期刊遴选扩展区期刊”；是“全国高校社科优秀期刊”“全国地方高校精品期刊”“四川省社会科学特色学术期刊”“四川省第三届社会科学优秀学术期刊”。
教育与教学研究
- 高等教育学专业博士研究生选拔问题研究*
——基于中国15所院校博士研究生招生目录的分析 - 高师师范生培养目标与中学需求标准的矛盾与对策*
——以历史专业为例 - 近年来我国中东部地区高考人数下降的现象分析
——以鄂豫苏冀四省为例 - 生态移民区家校协同中的失范行为与调节*
——以宁夏为例 - 试论当前高校评价制度与青年教师的生存发展＊
- 中英两国教师专业标准对比解析＊
- 以“同课异构”训练师范生教学能力自我诊断＊
- 试论高师教育类课程的教学问题及对策＊
- 城市化背景下成都市中小学心理健康教育可持续发展机制研究＊
- 留学生跨文化适应中的压力与影响因素研究＊
- 新课程观下大学生心理健康教育课程体系的构建＊
- 学校德育模式的内涵解读及现代转向＊
- 高校青年教师中国特色社会主义认同教育思考
- 自媒体时代大学生思想政治教育的主导性困境及其思维转化＊
- 论儿童品德发展与培养存在的问题及其改进措施＊
- IT工程人才校企合作培养机制演进*
——基于应用型到卓越型的视域 - “交通规划”场景式案例教学模式研究＊
- 化学生物学专业核心课程群的建设与改革＊
- 基于SPOCs模式的“UML建模工具”课程改革＊
- 经管类专业实践教学一体化模式的探索与研究
- 简笔画在小学语文教学中的应用策略＊
- 新书推荐阅读课堂教学初探*
——以阿来新作《瞻对》的推荐阅读为例 - 从“汉字书写危机”看语文基础教育的缺失
- 基于教学范式视角下的高效中学数学教学研究＊
- 让智慧之花盛开政治课堂
——浅谈智慧政治课堂的构建 - 例谈“四三”法在政治高考“图表类”主观题中的运用
——“三看”“三比”“三关注”“三要求” - 住宅小区配套学前教育设施存在的问题、原因与对策*
——以广州市为例 - 应用型高级专门人才培养目标与规格探究*
——基于国内外高校学前教育本科专业的比较视角 - 学前教育专业学生儿童文学素养现状调查
——以成都大学为例 - 关于4－6岁幼儿色彩偏好的实物分析研究＊
- 打比方在幼儿园语言教学中的应用
- 论当代硕士研究生生命教育实现的原则与路向