教育实践与研究·中学版_2017年6期_参考网

2017年6期

教育实践与研究·中学版

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教育心语

疼痛才是最好的老师

教材研究

教师发展

教研园地

运用“顿悟理论”让学生爱上数学

教学评价

基于核心素养下的思品课学生“多元评价”体系构建

教学探索

备考策略

二轮复习，对路才有出路

试题分析