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2023年9期
教学月刊小学版·语文
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卷首语
语文课的不同境界
本期话题
加强区域教研，推广典型经验
走进教学现场，用实证的方式实现教研转型
聚点发力：以区域系列化教研活动推进课程标准学习
基于省测结果的“整本书阅读”区域改进行动
“点单式”研修模式探寻
“微剧场教研”：区域语文教研的新路径
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“毛票”里流淌着舐犊之情
重视学生能动性，促进自主识字能力发展
为什么把白鹭比作一首精巧的诗？
基于学习任务的单元项目化学习路径
课堂新探
单元统整视域下的“思辨性阅读与表达”学习任务群推进策略
开展创造性复述，系统落实语文要素
学习任务群视域下的小学语文单篇课文教学策略
以终为始：小学语文习作单元的逆向设计
以生为本，构建良性“评改生态圈”
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以评促教，用命题研制撬动书法深度教学
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制作拼音转盘，开启乐学拼音之旅
