教学月刊(小学版)_2021年11期_参考网

2021年11期

刊物介绍

本刊以“为课改服务，为教师服务”为宗旨，面向小学各科教学。注重理论指导，突出实践应用

教学月刊(小学版)

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专题研究

“等号”意义文献考察

本期话题

备课之窗

课堂新探

教学反思

感悟量率关系深刻认识分率
——由学生的一道习题错误引发的思考与实践

观点主张

基于布卢姆认知目标分类学（修订版）的同课异构课例分析
——以《平移与旋转》为例

评价研究

期刊导读

“学什么”与“怎么学”
——《教学月刊·小学版》（数学）2021年第1-2期导读有感