2019“和声学会议”专栏

• 横向镜像结构的教学示范
  ——克拉姆一首《牧歌》中的对称思维表现方式
• 引用、综合与融合
  ——赵曦艺术歌曲《对她说》的音高组织及其风格特色
• 论秦文琛《彼岸的回声》《伶伦作乐图》中音响展开与核心音高材料的依存关系
• 论微分音与传统音乐语汇的结合
  ——对帕维尔·米凯顿作品中音高材料的分析
• 学术传统回归的祈盼
  ——为“纪念第一届和声学学术报告会四十周年暨2019年和声学学术研讨会”而作
• “纪念第一届和声学学术报告会四十周年”座谈会摘要

音乐史与作曲技术理论研究

• 林谦三“之调式为调式”学说的应用
• 从戏剧行动素模式看《游吟诗人》女性角色的异质性塑造
• 想象与重塑：希纳斯特拉《普内纳二号》的立意、内涵与技法研究

音乐家研究

• 张少甫年谱①
• 宗师 传奇
  ——张少甫教授诞辰110周年纪念

乐苑往事

• 拥有六十年经验与经验用了六十年
  ——李文如纪事点滴

民族音乐理论研究

• 湖北大鼓名家付群刚《三婿拜寿》唱腔分析
• 从时调歌集《夹竹桃》论冯梦龙的民歌创作观

音乐教育研究

• “预备拍”指挥教学实践分析
  ——以俄罗斯指挥教育家伊利亚·穆辛的理论为指导
• “教无定法”：音乐教育专业声乐教学法探析

艺术管理研究

• 根植传统文化，以优秀作品塑造艺术品牌
  ——以中央民族乐团的节目创新为例
• 音乐管理专业课程建设的几点思考
  ——以武汉音乐学院音乐管理专业课程建设为例

研究述评

• 变奏究竟意味着什么
  ——视听普瑞斯纳为电影《蓝》的配乐

• 《黄钟》2019年总目