2022年19期
刊物介绍
《黑龙江科学》是国内外公开发行的科学研究类期刊,国内刊号CN 23-1560/G3 、国际刊号ISSN 1674-8646,由黑龙江省科学院主管主办,被中国知网、万方数据库、中文科技期刊数据库等全文收录,国家图书馆、上海图书馆馆藏。本刊发行面广、受众宽、出版周期短、载文量大,传播最新国内外科研成就,涉及多学科、多领域,是论文发布的极好平台。 《黑龙江科学》杂志集萃各界人士在科学科研方面的实践经验、方法、设计、改革与创新、产业的发展模式等方面的创举,充分展现科研工作者的精神面貌及相应业绩。本刊致力为广大科技人员、管理者、经济工作者、院校师生等各界人士搭建学术交流、成果展示、合作共进的平台。 《黑龙江科学》杂志主设研究、论坛版块,以供论文发布。 研究包括基础研究与应用研究,涉猎多学科,分3个栏目——试验、应用、综述。 论坛包括理论研究与实践研究,涉及多领域,分多个栏目——政策与管理研究、人力管理研究、社会研究、国际研究、经济研究、生态研究、资源研究、创新研究、知识研究、区域研究、产业研究、企业研究、医学研究、体育研究、教育研究、金融研究、新闻出版研究、农业研究,等等。 欢迎投稿、订阅! 联系电话: 0451-82316133 0451-82321706 0451-86319376 投稿邮箱: QQ-1265738427 官网:
黑龙江科学
调研·分析
研讨·建议
- 提高医学院校非医学专业学生管理工作实效性的策略
——基于马斯洛需求层次理论 - 促进乡村教师专业发展的策略
- 高等教育教学改革发展与教学成果培育分析
- 博物馆群资源服务教育专项的相关思考
——基于昆明市五华区的调研分析 - 新时代高职体育游戏教学的意义及对策
- 高职学前教育专业学生实践教学能力培养对策
- 民办高职院校师资队伍建设研究
——以药用基础化学课程为例 - 提高高职院校会计专业学生学习效果的策略
——基于激发学生学习兴趣视角 - 高职院校音乐专业学生能力评价与创新研究
- 法团主义视角下政府与环保非政府组织关系研究
——以雾霾治理为例 - 娄底市建成产教融合城市路径探索
- 公益视野下特色品牌社团育人机制创新实践探索
——以爱心小厨青年志愿者服务队为例 - 高职院校线上教学质量监控及保障分析
- 关于科研院所办公室工作的思考
- 教育信息化在智慧教室中的应用
- 集团化办学模式下职业指导工作实践探究
方法·技巧
- 基于Living Lab理念的体验式教学在老年护理学课程中的应用
- 机电控制系统课程思政探索与研究
- 项目教学模式在先进制造技术课程中的应用
- 水力学教学创新改革探索
- 煤矿安全课程思政建设与实践研究
- 热力学统计物理教学内容研究与改革实践
——以岭南师范学院为例 - 数据库技术基础课程线上线下融合式教学模式探索
——基于超星平台 - 基于OBE理念的课程教学分析评价与改进策略
- 基于BOPPPS理念的工程测量课程教学改革与实践
- 基于多平台的线上教学模式研究
- 立德树人背景下高校羽毛球课程品德教育实施路径研究
- 天然药物化学实验课程思政设计与实践研究
- 疫情防控常态化背景下暖通空调课程教学改革探讨
- 农业气象学线上线下混合式教学模式探索
- 有机化学课程中思政元素的自然融入探讨与实践
- Java程序设计课程思政探究与实践
- 面向理工科研究生的随机过程课程教学改革研究
- 面向生物科学专业的文献检索与实践课程教学改革探索
- MATLAB在高等数学三大运算中的应用
- 智能制造背景下船舶建造专业职业教育课程体系优化研究
- 基于综合性特点的药学主干课程实验课教学体系改革研究