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2022年5期
刊物介绍
本刊是综合性学术理论刊物,以坚持学术性、师范教育性为宗旨,发表教育、教学为主的各学科论文。
贵州师范学院学报
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贵州文化研究
论《黔诗纪略》对黔诗诗题的改编
黔东南苗族古歌古词在乡村振兴中的价值研究
法学研究
地方创制性立法的动力机制及路径选择
——基于公共资源交易立法实践调研
贵州省人民调解法治化建设:价值论、基础论及实践论
教育学研究
贵州高等师范院校英语教师与基础教育英语教师“合作机制”构建探究
五化合一:新时代高校《形势与政策》课实践教学机制的构建理路
OBE理念下科研素养培育的实践课程教学探究
——以《科研规范训练》课程“项目式”教学为例
教师专业发展的现象学考察
OBE理念下高师学前教育专业实践教学评价指标体系研究
——基于AHP-模糊综合评价法
体育学研究
产业融合理论下贵州体育与旅游产业互动发展路径研究
中学校长论坛
指向教师专业发展的校本教研实践探究
——以贵州省实验中学“七环节教研”为例
红色文化资源融入中学教育实践研究
——以遵义市第一中学为例