甘肃教育
视点
管理
- 名师工作室成员研究常态化探讨
- 如何在教育中避免破窗效应
- 寄宿制学校发展漫谈
- 教育从“心”开始
- 中学生心理健康问题的表现及成因分析
- 农村学校开展课外活动的探究
- 影响足球进校园的因素及对策
- 新形势下开展德育工作的策略
- 初中班主任德育工作的困境分析及对策
- 构建和谐师生关系的几点思考
- 加强班级文化建设的探讨
- 班主任工作中的“冷处理”艺术
- 科学的班级管理方式探究
- 幼儿园“保教并重”的优势探微
- 情智教育促进师幼共同成长
- 引导小学生顺利度过“转型期”
- 小议班主任的批评艺术
- 转化后进生之道
- 数学学困生的成因分析及转化
- 初中数学学困生的成因及转化对策
- 用爱托起孩子的明天
- 幼儿角色转换的策略探讨
- 在区域活动中培养幼儿的自理能力
- 提高幼儿抗挫折能力“四法”
- 小学高年级学生自主管理能力培养策略
教研
- 小学课堂教学中赏识评价的探讨
- 教学目标有效性不高的原因及解决策略
- 利用课堂探究活动促进学生道德品质发展
- 运用信息技术优化课堂教学
- 信息技术与学科课程整合的内涵及优势
- 小学语文教学语言的几个特点
- 创设高效课堂的几个策略
- 谈多媒体在小学识字教学中的应用
- 影视资源与小学语文课程有效整合的意义及策略
- 引导学生从生活中寻找写作的源泉
- 语文综合性教学的实施策略
- 培养学生自主学习能力的意义与策略
- 设计生态作业 经营个性花田
- 培养小学生自信心的几个途径
- 提升聋生应用题理解能力的几种策略
- 数学教学中学生自学能力的培养
- 初中数学课堂提问的艺术
- 增强自信 体验成功
- 提高数学教学质量的几个途径
- 构建小学英语高效课堂的有效途径
- 合作学习策略对高校英语专业学生学习力的影响
- 构建初中英语有效课堂教学策略探究
- 基于活力性英语课堂教学的探究
- 提高高中英语教学效率策略谈
- 物理实验教学初探
- 增强思想政治教学实效性“四法”
- 体育教学渗透心理健康教育的几点认识
- 幼儿园教学活动中本土资源的开发与利用
- 对幼儿园开展传统体育游戏的几点认识
- 对新课改背景下教师角色定位的思考
- 大班额环境下有效课堂教学对策探究
- 打造高效课堂 提升教研品质
- 说课略谈
- 培养学生小组合作学习能力的策略
- 浅谈英语教学中小组合作学习的实施
- 贯彻新理念 上好体育课
- 民族地区高中构建数学高效课堂的探讨
- 浅谈新课改下导学案的编写
- 初中生数学成绩两极分化的成因及转化策略
- 高中化学课堂教学存在的问题及对策
- 实施体育分类教学的意义及策略
- 浅谈问题教学法之于中学语文教学的重要性
- 例谈古典诗歌中的用典
- 委婉缠绵的情韵 迷离空灵的意境
- 从《鸿门宴》看项羽失败的必然性
课堂
- 优化小学语文教学的几点策略
- 刍议语文教学中学生创新思维的培养
- 小学识字教学方法探微
- 在阅读教学中为学生构建自主学习的空间
- 依托语文教材 指导课外阅读
- 如何指导小学生进行课外阅读
- 习作教学资源的开发与利用
- 农村小学低年级学生写话能力培养初探
- 让学生快乐学写作
- 小学高年级学生习作修改能力培养初探
- 信息技术与初中语文教学整合的优势
- 运用多种教学策略激发学生阅读兴趣
- 多媒体在初中文言文教学中的作用
- 提高农村高中学生语文学习兴趣“三法”
- 中职学校作文教学策略谈
- 学生数学能力培养略谈
- 应用导学案优化小学数学教学
- 小学数学应用题教学方法探析
- 提高城乡结合部学校数学教学有效性初探
- 培养小学生英语学习兴趣的实践思考
- 也谈初中起始年级学生英语口语能力的培养
- 高中物理课堂提问的切入点
- 摭谈初中化学创新教育
- 错题本:提高化学教学效率的好帮手
- 不同图像史料在历史教学中的运用策略
- 初中物理总复习方法的探究
- 少儿书法教学技巧谈
- 有效利用本土资源开展幼儿园美术教学的探索
- 中考复习中的题化阅读教学策略
- 摭谈写好一篇文章的两个要素
- 如何让考场作文“亮”起来
- 例析圆锥曲线中最值与范围问题的求解
- 初中物理有关电路问题的解析
- “杠杆”教学设计通案