2019年14期
广东教学报·教育综合
广东教学报·家校合作
- 2018年广东省小学数学教学质量提升研讨交流活动举行
- 信息化促进优质课建设 大数据实现个性化学习
- 番禺区家庭教育服务促进会谱写新时代篇章
- 学生上课发呆的对策
- 创建乡村小学书香班级，构建良好育人环境
- 初中生物实验中培养学生的创新能力探析
- 小学数学教材加减法实际问题类型分布的分析
- 导学案教学模式与教材应用的思考
- “思维导图”在高中政治复习中的作用
- 突破《道德与法治》教学中定势思维的有效途径
- 以学科竞赛为依托促进学生创新能力培养
- 构建小学英语高效课堂策略探究
- 小学课堂教学中讲故事的妙用
- “高思考、高参与任务单”教学策略
- 以“一屋之扫”，立“扫天下”之德
- 乘生本实验的春风，建口语学习平台
- 提高小学生数学口算能力的策略探析
- 巧用错题 生成亮点
- 乐读·悟读·“越”读
- 小学语文阅读教学有效拓展的策略
- 小学文言文教学策略
- 小学数学教学中小数除法试商方法探析
- 优化课堂教学过程，提升小学数学教学效率
- 小学英语绘本融合翻转课堂，激发学生阅读兴趣
- 小学古诗多元教学方法探析
- 培养学生良好品德探究
- 小学数学课堂中调动学生学习积极性的策略
- 高中化学教学中提升学生学习与发展潜能探究
- 初中英语阅读教学中存在的问题及对策
- 小学语文有效性教学探析
- “秋意爽游兴浓”教学案例
- 翻转课堂教学模式在初中英语阅读教学中的应用初探
- 小学英语语篇教学的问题及对策探究