广东教育
本刊视点
高教专论
- 以产教融合引领新时代职业教育发展
- 高职院校党建与思想教育工作守正创新的方法路径
- 深化民办高校教学管理体制改革的研究
——以广东肇庆地区民办高校为例 - 践行办学理念,创新民办高校实验室建设
——基于广州工商学院的实践研究 - 高等职业院校育人管理模式探讨
- 浅谈新时代高职院校基层党建工作存在的问题及策略
- 师范生社会主义核心价值观的现状及差异性分析
——以韩山师范学院师范生为例 - 高校课程重修管理系统设计与开发研究
- 特殊环境下工科在线毕业(顶岗)实习的探讨
- “互联网+”时代下翻转课堂研究与实践
——以《市场营销学》课程为例 - 基于人本价值的高职院校公共文化人才培养探索
——以广东舞蹈戏剧职业学院公共文化服务与管理专业为例 - 藏族学生学习汉语的有效途径探析
——以广东舞蹈戏剧职业学院为例 - 诺贝尔文学奖与中国文学译介
师资队伍
教学教法
- 探析中职学生语文核心素养的培养途径
- 如何在综合性实践活动中提升中职生语文素养
- 基于学科核心素养的中职英语教学实践
- 基于项目的教师学长制教学模式探析
——以中职《网络推广》课程为例 - “互联网+”背景下《三维容器设计》课程思政教学改革探索
- 布鲁姆教学理论在网店美工教学中的应用
- 信息化背景下的中职会计教学策略初探
- 让中职《基础会计》课堂“活”起来
- 基于建构主义的《机械制图》问题驱动课型研究
- 中职《数控车床编程与操作》信息化教学实践
- 基于成果导向的中职模具专业课程教学实践应用与研究
- 用信息化教学手段助力机电一体化项目教学
——以机械手的PLC控制为例 - “基于工作过程”的中职汽修专业理实一体化教学模式改革探索
- 基于3D打印和VR技术助力旅游文创产品创新的研究
- 基于“微助教”教学平台的课堂探究
——以珠海一职烹饪专业课课堂为例 - 传统黏土工艺融入中职启能班实践课程的教学研究
- 学前教育专业《学前教育学》课程教学现状与改革策略
- 浅析中职院校体测中存在的问题及提升对策研究