2017年1期
刊物介绍
《大学教育》贯彻党和国家的教育方针和政策，反映高校学科建设和教学研究、改革成果，促进高等教育人才素质提升，为我国高等教育和课程改革服务。
大学教育
理论探索
- 创新创业视角下高校跨学科创新课程体系的构建探析
- 理工基础类课程教学改革探索
- 商科学生系统思维能力提升对策探索
- 地方高校创建旅游管理品牌专业的探索与实践
- 典型案例在劳动法和社会保障法教学中的功能
- 交通类院校中3S技术课程的教学改革探讨
- 应用型本科高校慕课建设SWOT分析
- 本体论视域下大学本体要素及资源分类探析
- 基于素养视域的本科生导师制运行模式与架构
- 针对境外生的微积分概念形象化教学的探索
- 基于建构主义学习理论的大学生创造发明教学模式探讨
- 微信课程联合双语教学的应用探讨与设想
- 交互多屏教学研究
- 审核评估背景下大学生学习素质教育刍探
- 顺应创新教育价值观的变革，推进生态文明建设
- 社会主义核心价值观本质与内涵研究综述
- 高职公共基础课与专业课融合研究
- 爱的成长：现代家庭伦理中的爱
教育教学
- 能源与动力工程专业教学模式的探索与实践
- 基于校友调查反馈的物探制图类课程教学反思
- 加强实践能力培养的机械制图课程改造研究
- “紫金模式”下采矿专业生产实习的教学实践改革
- 电子测量与智能仪器课程教学与实验改革探索
- 高等学校工科在线开放课程建设与应用
- 石油工程仿真实践教学研究
- 安全原理的基本架构研究
- 设施农业工程类专业实践教学质量监控体系构建
- 对分课堂教学模式在食品卫生学教学中的应用
- 基于SWOT分析的中医药院校学科建设发展策略研究
- 基于卓越工程师培养目标的电机学课程教学改革
- 路基路面工程双语教学的实践与认识
- 农林院校树木学实践教学方法改革初探
- 以学定教的交通工程学教学改革
- 土木工程材料课程考试改革的探索与实践
- 某导弹装备课程教学模式的探索与实践
- 交通运输工程学教学大纲编写的几点建议
- 器件网格划分方法的教学总结与归纳
- 运用团队合作学习法提高高等数学教学效果
- 新时期大学英语教学改革的途径研究
- 人文主义教育与高校英美文学教学
- 基于多媒体网络的英美文学课程教学模式探究
- 双语教学在研究型农业大学中的重要性及其对策研究
- 同伴评价在大学英语过程写作教学中的应用研究
- 思维导图在大学生听力学习中的使用研究
- 民族院校文物保护课程教学方法探析
- 思想政治理论课教学评价存在的问题及对策微探
- 思想政治理论课整合实践教学资源的原则与途径
- 基于中国梦对大学思想政治教育改进的思考
- 经济学中比较优势原理教学探讨