2022年7期
刊物介绍
《大学》创办于2006年,是由国家新闻出版总署批准,面向国内外公开发行的高等教育领域的专业学术期刊。刊物以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以促进科学技术发展、促进学术交流,培育科技创新人才,为社会主义现代化建设服务为宗旨,聚焦高校思政教育理论与实践研究、社会科学研究、高校建设与管理研究、教学与教育研究的新领域、新思想、新学科、新流派,突出学术性、理论性、综合性及前沿性,跟踪及介绍相关领域最新成果。刊物自创办以来,影响深远,由教育部相关领导、部分大学校长、著名专家和学者出任顾问和学术委员,系《新华文摘》、人大《复印报刊资料》重要转载来源期刊、中国知网(CNKI)、国家哲学社会科学学术期刊数据库、万方数据、中国核心期刊(遴选)数据库、中文科技期刊数据库收录期刊。国际标准连续出版物号∶ISSN 1673-7164 国内统一连续出版物号∶CN 50-1178/G4基于学术研究方向的差异,《大学》期刊细分为四大学术领域——《大学》(社会科学)∶着眼于探究社会科学领域教育理论和实践的综合性学术期刊。设有专题特稿、教育前沿、全球现域、文史哲教育研究、法政与新闻教育研究、经济与社会教育研究、艺体与心理教育研究等主要栏目。《大学》(研究与管理)∶关注普通高等学校建设与发展、学生管理工作开展、师生成长等方面的综合性学术期刊。设有专题特稿、高端访谈、高校建设、教学管理、高校人才培养、教师发展、创新创业等主要栏目。《大学》(教学与教育)∶深入教学环节,展示高等教育教学实践成果,反映高等教育改革与发展进程的综合性学术期刊。设有专题特稿、高端访谈、高等教育研究、教学体系及课程建设、教学艺术探究、教学改革、教法实践等主要栏目。《大学》(思政教研)∶聚焦高校思想政治教育理论与教学实践,研究高校思想政治教育中普遍性问题和前沿问题的综合性学术期刊。设有专题特稿、马克思主义研究、高校党建、思想政治教育原理研究、思政教学、课程思政、德育思政、爱国主义教育等主要栏目。
大学
高校建设
高校人才培养
- “三全育人”视域下西部高校大学生培养模式探究
- 探索加强高校国际化人才培养实践成效的路径研究
——以南京审计大学为例 - 核安全人才培养实践体系构建刍议
- 基于产教融合与工程教育认证协同驱动下的工程科技人才培养探讨
- 中医药文化与高校思想政治教育深度融合的策略探究
- 立德树人背景下提升大学生爱国主义教育路径探索
- 新媒体视域下大学生媒介素养提升策略研究
- 自主管理视域下大学生责任担当培育研究
- 1+X证书制度下高职院校云计算技术应用专业人才培养模式的创新研究
- 新时代应用型高校大学生党史教育建设路向研究
- 探索“一三一四”育人体系护航学生“一生一世”
——以江苏安全技术职业学院为例 - 马克思主义经典著作在大学生群体中普及学习的困境及对策研究
- 新工科建设背景下电气工程应用型人才培养探究
——以电器与PLC控制技术课程教学创新改革为例