职业兼志趣，多元促发展

彭同泽

“青年农民工出版翻译哲学书”，一石激起千层浪，在传媒场域中引起全民热议。已经就业但从业时间不长的和尚未择业的年轻人群体，的确应该拥有职业生涯发展多元化的自由。

此前，基于传统的观念和因袭已久的印象，人们往往把个人的资历身份和职业选择刻板地对应起来。譬如认为名校毕业生就不该和卖猪肉联系在一起，农民工和哲学著作也不该发生关联。这些观念往往将不同的职业和生涯选择标签化，划分成不同的等级，还掺杂了一些对某些职业的刻板印象，甚至隐含了对一些体力劳动者的职业歧视。

当下，作为社会的独立个体，每个人都越来越主张发展自身志趣的需求与权利。而就业选择在个人能力和志趣之外，又牵涉到复杂的利益权衡。很多青年身上便表现出务实的就业与个人兴趣发展的一种平衡状态。于是，在经济形势多变、社会发展不确定性增加、观念变革剧烈等现实浪潮的冲击中，很多年轻人有所妥协，主动选择风险较低的行业。

但是，近年来，我们可以瞥见社会价值观的巨变：农民工的哲学志趣也会被大多数人赞赏。进入新时代，社会成员的素质普遍有了很大提升，人们对青年人综合素质水平的认知也在不断提升。在此趋势下，青年有更多兴趣和特长，也更加“全能”，越来越多的人也会以各自的方式去贴近自己的志趣所在。

总之，职业生涯选择的多元化，意味着青年可以更加自由自主地依从自身志趣去找工作。青年职业生涯规划与发展的多元化，其本质是社会多元发展的一个缩影，符合现代社会与时俱进的主流价值观。在一个充分尊重个人权利与自由发展的社会里，我们青年才可以如谷川俊太郎所说“在无限的时空中确立作为自己独一无二存在的自我坐标”，拥有独特的个性，发展自身的事业。

斯宾格勒在《西方的没落》中说道，人的建设，关键是灵魂的建设。如果只有知识和技能，那么人还是平面的，只有长度和宽度；还应该有第三维度——人文维度，人才有深度，生命才是立体的。所以，在人才培养策略方面，我们要重视培养青年的深度。在实际的层面，比方说政策支持方面，我们还应优化和改善青年就业环境，加大兴趣考察在个人素质水平评定中的比重，从更长时间周期来考察青年的职业发展等，更好地发挥当下社会中每个青年人的兴趣禀赋，扩大他们自由选择的空间，乃至促进他们的全面发展。

作者简介：

彭同澤，男，作者单位：清华大学附属中学。