选择地

银子做的河面有选择地回应光线的问候风若无其事地凉散步者有重量又无负担地愉悦这里美好得没有道理可言秋天又一次抵达 它并没有在去年结束我没有失去什么 这就是宇宙的礼物接着又来了很多风 很多爱谢谢 谢谢 我全部都收到了想让时间停一小会儿想让时间停一小会儿让我好好地看看你 辨识和熟悉你身上每一处明灭变化然而光影飞溅 你已是另一个人时间是玩笑 是谎尚未聚焦就已涣散 就已被夺去特权事实上 我们不是枝叶也不是光影 我们是枝叶间光影的摇颤我们是过程 起伏 我们是瞬息之间现

银子做的河面有选择地回应光线的问候风若无其事地凉散步者有重量又无负担地愉悦这里美好得没有道理可言秋天又一次抵达 它并没有在去年结束我没有失去什么 这就是宇宙的礼物接着又来了很多风 很多爱谢谢 谢谢 我全部都收到了想让时间停一小会儿想让时间停一小会儿让我好好地看看你 辨识和熟悉你身上每一处明灭变化然而光影飞溅 你已是另一个人时间是玩笑 是谎尚未聚焦就已涣散 就已被夺去特权事实上 我们不是枝叶也不是光影 我们是枝叶间光影的摇颤我们是过程 起伏 我们是瞬息之间现

用事。佳作一有选择地兼听张恬宁有人心怀“兼听则明”的愿景，有人心存“兼听则罔”的忧虑。我以为，有选择地兼听，方为人生智慧。无论在什么时代，兼听都是必不可少的，这一点毋庸置疑。因为个人的思考受限于知识面和思维方式，听取他人不同意见，方能碰撞出思想的火花，拓宽我们思维的广度。如若一味地固守己见，闭门造车，则会因认知与思想的匮乏而陷入困境。在当下这个信息爆炸的时代，有选择地兼听尤为重要，即不仅要广泛听取意见，更要有选择地接受意见，避免迷失自我。兼听的重要性不言而

广泛的阅读中有选择地进行贵专阅读。简单来说，便是根据自身条件、需求与爱好进行选择，然后在广泛阅读的基础上，有选择地进行贵专。这既避免了一概而论，不选择的贵专，也做到掌握知识的精度，而不是囫囵吞枣，浅尝辄止。确实，无论是广泛阅读还是读书贵专都强调阅读。由此可见，阅读可以提升是个人的素养，是国家文化进步的不竭源泉，正所谓“厅堂正寝可以合宾，书舍花园可以娱神”，我认为广泛中贵专的阅读便是适合时代发展的阅读，在广泛中阅读，在博览中贵专，在阅读中成长，这应当是我们中

小阁楼，应该有选择地把一些家具装进去，只有傻瓜才会把他碰到的各种各样的破烂杂碎一股脑儿装进去。这样一来，那些对他有用的知识反而被擠出来，或者最多不过是和许多东西掺杂在—起。在取用的时候，也就感到困难。” 福尔摩斯用这个形象的比喻，生动地说明，人们不能毫无选择地把知识杂乱无章地充塞于头脑中，而必须有目的地吸取，并根据它们的内在联系，加以合理的排列、组合，使之成为一个具有整体功能的知识结构。只有这样，知识才能发挥它应有的效力。 我们在下次读书的时候不妨思考，要

要泛读，也要有选择地精讀，真正的本事掌握，主要在于精读。第一遍可囫囵吞枣读，这叫享受；第二遍就静心坐下来读，这叫吟味；第三遍便要一句一句想着读，这叫深究。三遍读过，放上几天，再去读读，常又会有再新再悟的地方。爱上一本书，就在一个时期多找些这位作家的书来读，再读外人对他的评论、所写的传记。也可再读读和他同期作家的一些作品。这样就知道他的文了，也知道他的人了，明白当时是什么社会，如何的文坛，他的经历、性格、人品、爱好等是怎样促使他的风格的形成。任何一个大家，你

要泛读，也要有选择地精读，真正的本事掌握，主要在于精读。第一遍可囫囵吞枣读，这叫享受；第二遍就静心坐下来读，这叫吟味；第三遍便要一句一句想着读，这叫深究。三遍读过，放上几天，再去读读，常又会有再新再悟的地方。愛上一本书，就在一个时期多找些这位作家的书来读，再读外人对他的评论、所写的传记。也可再读读和他同期作家的一些作品。这样就知道他的文了，也知道他的人了，明白当时是什么社会，如何的文坛，他的经历、性格、人品、爱好等是怎样促使他的风格的形成。任何一个大家，你

平大自然可以有选择地遗忘哪些荣枯，哪些明暗时间流域中的人事，可以有选择地遗忘哪些悲欢，哪些聚散请原谅，我有选择地遗忘某些情节比如晓风残月，更深露寒还有之前的孤帆远影，秋水长天遗忘更胜于铭记，难在尺度不多不少，不深不浅雪叫我低首在人间高处的风云变幻，不可预知不可控制你愿意低首到人间，哪怕人间也有沧海桑田我在人间最低处，接受你训言你说，若要藏納万相须先染透清白，成全纯粹最重要的是，从高处低下来一只鸟飞过秋天一只鸟，飞过向南，南方有南山有艳阳南方的天空高远而洁净

碍，所以才要有选择地去避开。如果一遇到障碍就非要去扫平，反而误了行程。有时，避开障碍，绕道而行，反而是更有效的捷径。”故事中的年轻人遇到恶狗不与它纠缠，而是绕道而行，绕道会多花费一些时间，但可以避免不必要的损伤。这样的避开不是逃避，而是省去了与恶狗周旋的麻烦，争取更多的时间来赶路，这也是一种明智之举。河流避开了高山的阻碍才能流向大海，而我们也只有避开一些障碍方能走得更远。田忌赛马中，田忌的马正是因为避开了最强的马，战胜了另外两队较弱的马才取得了胜利。如果田

游览的顺序，有选择地进行介绍和描写，有详有略，重点突出。鼓励大胆表達，表达真情实感，同时也要让读者找到感觉，产生共鸣。用语言文字把自己看到的、听到的和接触到的各种景物具体地、生动地描绘出来，以此来突出文章的中心或衬托人物的心情，抒发自己的思想感情，让人领略自然景观和人文景观的精彩。心驰神往 心旷神怡 风光旖旎 洞鉴古今写景的目的，不应为写景而写景，重要的是反映作者的思想感情。只有这样，才能为文章注入活力，才能写出生动形象的文章。

起初，没有选择地遭遇它们，承受它们它们占有了我的时光，插入我的思绪慢慢地，我开始辨别，辨别中认识我开始选择直到，有一天，我放弃选择虽然看样子，我还被密密的事物包围像我穿过集市我知道，我什么也不买我知道穿过集市，我去的地方正像我走出门，一整天留恋在满山坡、层层叠叠油菜花间什么也不带不带手机，不带一元钱不带一瓶水，不带一个苹果也不带纸和笔让所有的事绕开了弯出门时，和母亲打了招呼让世界变空，也不想碰着一首诗只看蜂蝶在金黄的香气里，沉入禅境最后，也不追问自己是谁是

乐？我们应该有选择地读书，不要滥读。抬头要读一些读起来需要费点劲、出点汗的书，用抬头仰望的姿势读书，更能找到生命的快感。返回自己读书最后一定要“返己”，也就是返回自己，不喜欢读的书就不要读！脱敏读书要学会“脱敏”。很多流行的书，大家都在哄传。非读不可吗？我们要警惕。其实真正的好书不是那么容易流行的，大家想想看，孔子、老子的著作，放到当时的时代、情境，参加海选，能选得上吗？风吹麦浪摘自《广州日报》2016/03/11

边的人，可以有选择地去倾诉，不能逢人就倾诉。没有选择地逢人就倾诉，难免有些人会借你的话去搬弄是非，甚至添枝加叶、无中生有地制造矛盾，弄得你更加难以处事。甲地的事你可以到乙地去倾诉，可以向那些你认识，但你倾诉所涉及的人物对方并不认识的人去倾诉。另外，也不必对任何人都用同一种语言、同一种情绪、同一种表情去倾诉。为了使接受你倾诉的人不产生厌烦感，你可因人而异随时变换你的倾诉方式。像祥林嫂那样总是用一种固定的语言、固定的表情去倾诉她的悲惨，别人肯定听过几遍就厌烦了

熊 英 娄振宁 单炜军 任富强 李叶霞 臧树良(辽宁大学化学院，辽宁省稀散元素重点实验室，沈阳 110036)0 IntroductionAs an important and strategic metal in human life and industry,the demand of both molybdenum and rhenium is rising due to its widespread utilization.However,rhen

有的干部经常有选择地退贿，即退掉那些认为不安全的贿赂或者小笔贿赂，以欺骗人民，赢得清官的好名声。高调地公布退贿清单，可以让群众知道干部是不是把所有的贿赂退出来，是不是有选择地退贿。如果群众只要发现有一笔贿赂不在干部清退名单中，就有理由怀疑这样的干部是否在真心退贿，是否怀着不可告人的目的在退贿。“高调退贿”其实也表明一个态度、一个决心、一个承诺。影响的不是一个人，而是很多人。如对周围的干部是一个教育，他能做到退贿，那么其他干部也能做到。更重要的是，对行贿者也

。实际上这是有选择地进行阅读，和粗读相似。这样的阅读方式可以快速准确地解题。细读就是进行精细入微的阅读。中考时，这种方法适合于和跳读相结合：先用跳读法找到与问题有关联的地方，然后细读。有时候文中有直接的答案，有时候答案分布在整篇短文中，这都需要细细阅读文段，才能找出来，然后进行释义、归纳、概括等。而使用以上方法阅读时，应注意以下几个方面：1.先看问题，再决定选用粗读、跳读、或细读方法。带着问题去阅读，这样，那些简单理解题的答案在初读时就可以迅速敲定。这样做