特等奖

小低组特等奖 吴嘉悦（浙江省衢州市） 指导老师：沈丽琴小低组特等奖 陈诺（浙江省温州市） 指导老师：李瑜小低组特等奖 孟清源（安徽省六安市） 指导老师：马功玉小低组特等奖 吴烠萱（广西柳州市） 指导老师：朱月媚小低组特等奖 颜雨桐（河北省沧州市） 指导老师：宋爱国小低组特等奖 肖喆祥（上海市） 指导老师：董祥小低组特等奖 赵莀蓓（四川省南充市） 指导老师：吴兴琴小低组特等奖 刘玥辰（云南省昆明市） 指导老师：马校生小低组特等奖 万玮莹（浙江省金华市） 指导

小中组特等奖 潘惠妍（湖南省长沙市） 指导老师：唐三武小中组特等奖 谢雨泽（辽宁省本溪市） 指导老师：常晨小中组特等奖 高奕欣（辽宁省盘锦市） 指导老师：朱思颜小中组特等奖 王彬赫（辽宁省盘锦市） 指导老师：朱思颜小中组特等奖 禹博涵（山西省太原市） 指导老师：李施泰小中组特等奖 赵峥（山西省太原市） 指导老师：徐明波小中组特等奖 李蔼如（云南省昆明市） 指导老师：颜贞义小中组特等奖 张方鑫（浙江省杭州市） 指导老师：章建辉小中组特等奖 黄玺多（浙江省乐清

小高组特等奖 汪龙大（安徽省六安市） 指导老师：马功玉小高组特等奖 杨雅茗（安徽省六安市） 指导老师：马功玉小高组特等奖 吴晞彦（广东省中山市） 指导老师：陈豪小高组特等奖 林泓泰（广东省中山市） 指导老师：陈豪小高组特等奖 窦筱沫（四川省峨眉山市） 指导老师：刘文新小高组特等奖 董书羽（四川省乐山市） 指导老师：李永东小高组特等奖 杨雅然（云南省昆明市） 指导老师：杨世通小高组特等奖 陈昱嫱（浙江省杭州市） 指导老师：潘永锋小高组特等奖 贾之恒（浙江省金

大学生组特等奖 肖洪生（北京市） 指导老师：胡中一高中组特等奖 唐嘉悦（浙江省兰溪市） 指导老师：夏可高中组特等奖 杨绚（北京市） 指导老师：博勋高中组特等奖 王若冰（浙江省萧山区） 指导老师：徐红英高中组特等奖 罗焱（重庆市） 指导老师：罗乃胜高中组特等奖 项艺（浙江省浦江县） 指导老师：王涯初中组特等奖 李佩瑶（浙江省兰溪市） 指导老师：夏可初中组特等奖 傅聆玉（浙江省浦江县） 指导老师：王涯初中组特等奖 王心睿（重庆市） 指导老师：杨旭初中组特等奖

最后一项是——特等奖：试卷一张！我暗暗嘀咕：老师在搞什么鬼？为什么还有试卷一张？不一会儿，蒋老师请得了“特等奖”的同学上讲台（大概有六七位），给了我们每人一张试卷，还让我们合影留念。现在我终于知道这个“特等奖”是什么意思了！获得“特等奖”的同学，数学寒假作业比其他同学多一张试卷。座位上的同学都在开心地大笑，还“恭喜”我们。虽然当时有点郁闷，但后来想想，老师的这种方法真有创意，“特等奖”不是什么真正的奖品，而是讓我们多付出一份努力，这也是“意外的收获”！回到

均水平。其中，特等奖1项，一等奖4项，二等奖38项，特等奖、一等奖的数量均比上届有所提升;深圳职业技术学院联合华为技术有限公司完成的《深职院——华为培养信息通信技术技能人才“课证共生共长”模式研制与实践》获全国高等职业教育唯一特等奖，也是广东历史上首次获得国家级职业教育教学成果特等奖。国家级教学成果奖是为了奖励取得教学成果的集体和个人，鼓励教育工作者從事教育教学研究，提高教学水平和教育质量而设立的最高级别的奖励，分为高等教育国家级教学成果、职业教育国家级教

（8周岁以下）特等奖王子羽陈子诺曹恒溢 陈玉婷洪以沫林珊珊程馨慧杨峄城凌若兮黄紫橙 李林熹刘嘉博黄潇墨杨 艺吴希彤颜诗琦欧阳嘉铭杨舒涵 黄贝乐小中组（9－10周岁）特等奖陈泊铮林文琦陈彦舟陈禹霏高梓棋何 星陈钰鑫赵梓含李知恩黄若涵黄比逊罗可欣刘佳怡王明响邵诗涵徐子阳马诚骏小高组（11－12周岁）特等奖毕椿婷苌若昕陈诗朗陈子裕董守福王逸昊蓝思洪梁邵佳柯怡晞刘函煜刘斯洋林诗涵刘梓如潘欣然林温笛初高中组（13－17周岁）特等奖崔子岳陈 睿曾凡焜郭增宁陈怡欣何慧琴

我报作品3件获特等奖1件获一等奖创我报获奖等次最高最多之记录本刊讯 在省记协指导下，由陕西省高校校报研究会具体承担的2014年度“陕西高校新闻奖”评选工作4月3日在汉中市西乡县圆满结束。在这次评选中，全省高校校报共有六大类331件作品获奖，其中特等奖66件、一等奖104件、二等奖161件。我校报送的作品中，3件获特等奖，1件获一等奖，创我报获奖等次最高最多之记录。我报获得此次“陕西高校新闻奖”的篇目是：组宣处王霄云采写的《我校王爱萍主任编辑荣登“陕西好人”

赞助方大手笔，特等奖竟然是两万元，要知道一般的征文奖金几千元都撑破天儿了。小李遍撒英雄帖，各路朋友都邀请个遍，不管谁得奖，能分一杯羹他看着也乐呵。征文陆续汇总上来，小李不由得有点担心，并没有突出的好作品，只怕这个特等奖要空缺，白白便宜了赞助方。他惋惜之余，突然脑中灵光一闪，一个人名出现了。著名的散文家马老，也算是小李的启蒙老师，现在已经八十多了，身体不好，家境不富裕。小李一介书生，也没什么能力帮助老师，现在不如请老师出山，写一篇力作，就冲他的名气加笔力，特