风说

  • 像刺猬打开自己的刺
    回家的路有多远,风说撂荒的艽野与卡口知道板栗像一只刺猬打开自己的刺掰着指头用最简单模式算出回家的路等于一道又一道“不准通行”之卡口叠加板栗回不了家,长出毛乎乎的胡子卡口就成了无数人的家守口者小憩的木床是板栗用野生的壳铺就针毡等着风说风说,别老想着别人为你打开卡口莫名其妙地关心你的果核听完风的话我手里的板栗散落一地甜的,加了蜂蜜的板栗与光泽在这飕凉飕凉的晚秋真的像一只刺猬打开自己的刺路见锋芒而我又缩不回去

    草堂 2023年9期2023-12-19

  • 冬雨天门山(外二首)
    雪松花江的冰夜·风说风说一个人走了很远的路然后懂了什么叫孤独路上有兀自美丽的风景各自孤独成山,成树寂寞如秋之静水不恋夏日流泉飞瀑风说夜是一段人间故事故事里埋着许多事故尘世里的尘事原本如斯不要浪费精力去过度梳理风说这些都不是风说的当你的脸爬满了岁月你才会明白什么叫做岁月茶马古道苍凉的山以一种倔强的孤独静立千年这一刻时光已被目光击散于某个并不隆重的瞬间除了天空的湛蓝唯有这刺向大山的茶马古道静穆依然这是一条时光的路抑或干将莫邪的利剑刺穿了岁月的足音刺穿了光阴的蔓

    诗林 2023年2期2023-05-30

  • 风揪住了我的衣角
    是这样做的呀。”风说,“你看,我揪住了你的衣角。”我看向腰间,果然,衣角自从被风揪住,就不曾被放下。“我有点冷。”我说,“你松开手。”风有些犹豫,问道:“等我松开手,你会不会跑掉?”“不会。”我说,“据我所知,风跑得很快。就算我跑了,你也可以追上我。”听我这么说,风高兴了,愉快地说:“对!我一般慢慢地跑,但如果要追逐什么,我也可以跑得飞快。”我继续朝家走去,风跟在我的身旁。我看不见它,却能感觉到它是一阵活泼快乐的风。风一会儿跑到我的左边,告诉我暖风和冷风一

    小星星·作文100分 2022年2期2022-05-30

  • 如果有微光(外二首)
    间那些高悬的苦对风说尽可能温柔些,这是我对风说的腹语,只有这样,雪花才能走慢一些你看她,她们,臃肿的腰身在纸上,一路踉踉跄跄地走来我很担心,她们,在路过诗行的时候如果她们被一些坟茔绊倒,动了胎气那些早产的秘密,星辰还有满天的流言蜚语,以后都怎么活累了终其一生努力想把那些巨浪藏进眉心里谎言光滑,总是抓不住的鳞片在诱惑目光很累,很累,我真的很累了请再不要唤醒,我想休息一会一滴水睁开眼后,又闭上但她的睫毛异常锐利像刀剑一样,刺向看不见的你

    天津诗人 2021年1期2021-11-12

  • 花必须开(组诗)
    自己也是无路可走风说风里有些小道消息没有誓言有时候会跳下悬崖打劫一只无辜的鸟空中我也经常会被推来搡去搜遍全身风当然是一无所获风能够上天入地盗引灵霄宝殿的锣音沉入井底荡起一圈圈美妙的细纹我更喜欢风说的苍茫在碑石弥漫的旷野中富人不富穷人不穷王峰,中国作家协会会员。机长。山东航空北京分公司总经理。华中科技大学工商管理硕士。出版诗集《三万英尺》《睡在溪边的鱼》《天际线》。诗作散见于《人民文学》《诗刊》《诗歌月刊》《星星》《中华辞赋》《福建文学》《芳草》《扬子江》《

    鸭绿江·华夏诗歌 2021年11期2021-05-17

  • 言说(外一首)
    米拉风说风孤独,于是风嘶吼闪电说闪电孤独,于是闪电轰鸣雷说雷孤独,于是雷咆哮雨说雨孤独,于是雨瓢泼风雨大作、雷电交加,你看你们的孤独都是叠加的狂欢我从不说孤独,我只是尽量扮演成年人的角色于无人处,我沉默于喧嚣处,我欢歌我从不说孤独咳 嗽女兒又咳嗽了起来小小的身体像风中的树叶剧烈抖动着我紧紧抱着她,轻轻拍她的后背心脏跟着她的咳嗽持久地抽搐、起伏想起童年里自己咳嗽时父亲的咒骂、母亲的冷漠良久,女儿的咳嗽声平息了下来她亲了亲我的左脸又亲了亲我的右脸我紧缩的心重又

    飞天 2020年5期2020-05-11

  • 阅读主题一:启智寓言
    谁的本领大。” 风说: “那还不容易!”说着就“呼呼”地吹起来,谁知孩子将外衣裹得更紧了。太阳对风说: “看我的吧。”说着便发出强烈的光。孩子觉得热极了,就把外衣脱了下来。第二天,风和太阳又碰到了一起。太阳得意地对风说:“风先生,你还敢同我比本领吗?”风看见河里来了一条船,就说: “谁能让那条船走得快些,就算谁的本领大。”太阳说: “这有什么难的!”于是,它又发出强烈的光,想催船夫用力摇船。可是,太阳光越强,船夫越是热得难受,他哪有力气再摇船呢?这时,风“

    小学阅读指南·高年级版 2020年1期2020-03-30

  • 小小的风
    一串铃铛对小小的风说。叮当叮当……铃铛立刻发出悦耳的声音。“喏,吹吹看——”小妖指着一架风车对小小的风说。呼呼——风车立刻轻快地转动起来。“喏,吹吹看——”小妖折了一张小纸船,放进小河里。纸船立刻乘着小小的风,开始了快乐远航。“喏,吹吹看——”小妖带着小小的风,来到一片茉莉花丛。茉莉花的香气立刻在空气中弥漫开来。“喏,吹吹看——”小妖带着小小的风,来到蒲公英田野。许许多多小小的、白色的伞立刻轻盈地飞上了蓝天。……这天吃晚饭时,小妖的妈妈问小妖:“你答应我教

    孩子·小学版 2020年7期2020-02-24

  • 船夫和风
    是件麻烦事,便对风说:“风啊,你能不能加大点力度,这样我就不用划桨了。”风说:“可以呀。”于是,风加大了力度,吹著船迅速在河里行驶。船夫舒服极了,心想:既然有风了,我还留着桨有什么用呢?于是船夫将桨扔进了河里。过了一会儿,风停了。船在河里不动了。船夫急了,大喊道:“风啊,你可不能扔下我不管呀。”风的余音从远处飘来:“我帮得了你一时,却帮不了你一世哪!”聪明棒棒糖:没有人一生永远帮助你,人生路上主要靠自己。

    孩子·小学版 2020年3期2020-01-25

  • 刮大风了
    抓着树干,纷纷对风说:“风哥哥,你别吹了,我们都快要……啊……”小鸟们都被风刮到了墙上,没有了声音。月亮姐姐也被风烦得连觉都不能睡了,只见她扯着嗓子,大声嚷道:“风弟弟快停下,你吹得吵死了,我都不能安心地睡懒觉了啦!”而灰沙们却心满意足,他们有的在叫:“哇,我们飞起来了哎!”有的叫:“太好玩了,风哥哥,再吹大一点。”还有的叫:“好刺激呀,就像在坐过山车!”风看着这一切,得意忘形:“真有趣!我要刮得再猛烈些。”风儿飘到了草地上,他对着鲜嫩的花朵猛烈地吹着,花

    学生导报·东方少年 2018年5期2018-05-14

  • 什么是最伟大的呢?
    老鼠又跑去找风。风说:“我最怕墙。地上有堵墙的话,我根本绕不过去。”小老鼠就跑去找墙:“你连风都挡得了,你是不是最伟大的?”墙说了一句令它非常惊诧的话:“我最怕的就是老鼠。因为老鼠会钻洞,总有一天,我会因若干个鼠洞而轰然倒塌。”这时候,小老鼠恍然大悟:找来找去,原来最伟大的就是自己。启示:其实每个人都有自己的长处,不能因为看到别人好,就觉得自己一无是處。不必拿别人的优势,来和自己的短处比。你的长处,或许是他人永远也无法比拟的!

    现代家庭 2018年4期2018-04-21

  • 树的忏悔
    bá)起。雨责备风说:“都怪你发疯撒泼(fā fēnɡ sā pō),把大樹给推倒了!”风埋怨(mán yuàn)地说:“就怪你过分松软,连树根都固定不住!”地委屈地申辩(shēn biàn):“如果不是天天下雨,我的土壤会那么软弱无力吗?都怪雨下个不停!”雨说:“全怪风。”风说:“应该怪地。”地说:“要怪就怪雨。”倒在地上的大树见他们争论不休,叹了口气,说:“你们不要互相埋怨了,谁也不怪,我只怪自己把根扎得太浅。”endprint

    红蜻蜓·低年级 2017年12期2018-03-06

  • 风筝和风的争吵
    昂着头,骄傲地对风说。风不以为然:“没有我,你怎么会飘得这么高呢?人们怎么会看见你的美丽呢?你应该感谢我!”风筝甩了甩尾巴,不服气地嚷道:“人们看得到我是因为我长得漂亮,色彩鲜艳。我能飞得高,是因为我身体轻盈。”风气呼呼地说:“要不是我把你吹上天,你身体再轻盈,也飞不了。”“哼,我才不信呢!不然人们怎么不夸你呢?”风筝轻蔑地看了一眼风,冷笑道,“你是嫉妒我了吧?”风不想再争论了,捂住了嘴巴,天空中顿时没有了风。风筝在空中挣扎了几下,直直地坠落下来,重重地摔

    周末·校园文学 2017年11期2017-05-18

  • 材料作文“船夫和风”导写导练
    是件麻烦事,便对风说:“风啊,你能不能加大点力度,这样我就不用划桨了。”风说:“可以呀。”于是,风加大了力度,吹著船迅速在河里行驶。船夫舒服极了,心想:既然有风了,我还留着桨有什么用呢?于是船夫将桨扔进了河里。过了一会儿,风停了。船在河里不动了。船夫急了,大喊道:“风啊,你可不能扔下我不管呀。”风的余音从远处飘来:“我帮得了你一时,却帮不了你一世啊!”要求:在理解材料的基础上,选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不脱离材料内容和含意的范

    作文评点报·高中版 2017年5期2017-03-13

  • 风(3)
    、风的桀骜不驯。风说——我有我的温柔——为人们驱除夏日的燥热,轻抚大地万物的脸庞;风说——我也有我的放纵——召唤尘土毁灭一切,给所有伤害过我的人们一个沉重的教训。我就是我,自由自在,无所顾忌,随意而行……【教师评点】这篇文章独具匠心地选取了风的“味道”和风的身影两个方面来描写,通过字里行间的文字和优美的语言描述,风——这个无声、无形、无味的事物,在小作者的笔下变成了声色添香的事物。李玉英

    作文评点报·作文素材小学版 2016年46期2017-03-06

  • 风说,与月说(外一章)
    四川 杨通与风说,与月说(外一章)四川 杨通与风说,与月说。那就憩在时间的缝隙里,再看看。看看你的行走,还有没有足够嘹亮的声音,继续打动我。或点击一朵流云,看看你,看看风的长发,看看月光的银簪,如何一如既往地秀在我私藏的一轴山水上。青山在上,溪水在下。树好看,浪好看。如梦的飞絮一样,光阴,在心事上,飘飘洒洒……这样被尘缘凝视,梦的脸儿都红了。看着如此真实的月亮,葵花的心跳也快了一些。仿佛,蜜蜂飞在花香上——风的慢镜头,没有吓着你就好。我说,除了对自己,我几

    散文诗世界 2016年10期2016-11-21

  • 小小的风
    一串铃铛对小小的风说。叮当叮当……铃铛立刻发出悦耳的声音。“喏,吹吹看——”小妖指着一架风车对小小的风说。呼呼——风车立刻轻快地转动起来。“喏,吹吹看——”小妖折了一张小纸船,放进小河里。纸船立刻乘着小小的风,开始了快乐远航。“喏,吹吹看——”小妖带着小小的风,来到一片茉莉花丛。茉莉花的香气立刻在空气中弥漫开来。“喏,吹吹看——”小妖带着小小的风,来到蒲公英田野。许许多多小小的白色的伞立刻轻盈地飞上了蓝天。……这天吃晚饭时,小妖的妈妈问小妖:“你答应我教小

    小学生作文选刊·低年级版 2016年7期2016-08-06

  • 房子不寂寞
    好空虚!”厨房对风说。“风啊,求你把隔壁客人的话传来听听,我好冷清!”客厅对风说。“风啊,请吹吹床单,掀掀窗帘,请和我说说话,我好无聊!”卧室对风说。房子空荡荡的,只有顽皮的风穿来穿去,房间只能求助他了。但风是个任性的孩子,谁的话都没听进去。至于捎带气味、传递声音的事,遇到心情特别特别好时他才愿意帮忙。可谁人又能把握风的心情?“唉!”“唉!”“唉!”看着风像什么也没听到一样,不知疲倦地忽闪过来,忽闪过去,房间只能一声接一声地叹气。风如果能住下来就好了。所有

    思维与智慧·上半月 2016年7期2016-07-22

  • 赛里木湖里有些云(组诗)
    里,有我,也有你风说,认真去爱一个人吧不要妄想拽着我的衣角起飞真 理时常,母亲的话一半是真理一半是我跃跃欲试的云端和够不到的蓝母亲怕我爱上一个穷小子我想,万一真心只喜欢一种颜色人生会有什么不同看 见有些云总是在赛里木湖里招摇看见他们没日没夜相拥在一起我哭得一塌糊涂从那以后,失恋了似的我哭得更厉害了像是看见自己的爱情,已经输给一些云饥 饿一些云被赛里木湖吃掉了蓝像欲望一样膨胀起来像快要死掉的云它们相互羡慕看见它们,我也感到饥饿吃下所有落在湖里的云不在话下可是

    伊犁河 2016年1期2016-05-03

  • 续写《谁的本领大》
    算谁的本领大。”风说:“那还不容易!”说着就“呼呼”地吹起来,谁知孩子将外衣裹得更紧了。太阳对风说:“看我的吧。”说着便发出强烈的光。那孩子觉得热极了,就把外衣脱了下来。第二天,风和太阳又碰到了一起。太阳得意地对风说:“风先生,你还敢同我比本领吗?”风看见河里来了一条船,就说:“谁能让那条船走得快些,就算谁的本领大。”太阳说:“这有什么难的!”于是,它又发出强烈的光,想催船夫用力摇船。可是,太阳光越强,船夫越是热得难受,他哪儿再有力气摇船呢!这时,风“呼呼

    创新作文(1-2年级) 2015年7期2015-08-06

  • 风与花瓣的对话
    花瓣挺生气,责怪风说:“风啊风,你自个儿居无定所,到处游荡就算了,可我只想长在树枝上,哪儿也不愿去,你不该将我刮落到地上!”风说:“说实在的,我虽然轻轻刮过你的脸,可你掉落下来却怪不得我,这是因为你自己的花期到了,本来就要掉落凋零了……”花瓣说:“你不要推卸责任。古人说:‘夜来风雨声,花落知多少!这就说明花是被你吹落的,你别想赖账!”风说:“可是古人也说过花无百日红啊!另外,对果树来说,落花可不是件坏事,我看还值得庆贺呢!”花瓣一听就更生气了:“什么?我掉

    第二课堂(小学版) 2009年7期2009-10-14

  • 风与花的对话
    瓣儿挺生气,责怪风说:“风啊风,你自个儿居无定所,到处游逛,我可只想长在树枝上,哪儿也不愿去。你不该将我刮到地上来。”风说:“说实在的,我虽然轻轻刮过你的脸,可你掉落下来,却怪不得我,这是你自己的花期已满……”花瓣儿说:“你不要推脱罪责。古人曰‘夜来风雨声,花落知多少。落花明明是被你吹下来的,你休想赖账!”风说:“可是,古人也说过呀,‘花无百日红。另外,对果树来说,落花可不是件坏事呀,我看还值得庆贺一番呢!”花瓣儿一听就更生气了:“什么?我掉落下来你还高兴

    思维与智慧·上半月 2009年7期2009-06-08

  • Father Mouse Chose His Son-in-law(鼠爸爸选女婿)
    in-law. 风说:“我再强大也吹不动那堵墙壁。”他让鼠爸爸去找墙壁做他的女婿。7. After listening to the mouses request,the wall said,“Although I am powerful a mouse can still dig a hole in me.” 墙壁听了鼠爸爸的要求后说:“我再坚硬,可老鼠还会在我身上打出洞来。”8. In the end,Father Mouse felt they th

    中学英语园地·初二版 2008年5期2008-06-06