通向

不少岔路口，有的通向成功，有的通向失败；有的通向光明，有的却是面向黑暗。我们要按照本心选择，做出不让自己后悔的选择。（4）人字告诉我们，没有人能随随便便成功，也没有人是付出了全部努力却失败。人的成功是天道酬勤，不是一蹴而就。想要成功，必须付出与其相配的努力。（5）人字告诉我们，对待他人要友好真诚。你对别人付出真心，别人才可能回报给你真心。如果你不想付出真心，也不能够获得真心。真心和真心是相互的，真心才能换来真心。——连世民

思维方式《联结：通向未来的文明史》作者：[英]詹姆斯·伯克出版社：北京联合出版公司本书揭示了现代世界影响至为深远的八大变革背后的联结网络。众多意想不到的联结，造就了我们的今天；而就在你阅读这段文字时，又有无数新的联结悄然形成，发明我们的未来。书友说现代人都能感觉到，技术对生活的影响实在无孔不入、至关重要。但是，以技术为中心讲述的文明史却并不多见，或者太过专深。直到有了《联结：通向未来的文明史》，才将历史、科学、技术、趣味和一种全新的世界观融合在一起。

键词：网络平台；通向；数学；王国；桥梁中图分类号：G712文献标志码：A文章编号：2095-9214（2016）01-0019-01网络环境下的数学教学是对传统课堂教学的改革与促进，网络教学以它独特的魅力走进课堂，悄然改变着传统的数学教学模式。它集图、文、声、色、像于一体，不但为教师和学生提供了丰富的教育教学资源，也为学生的学习提供了相互交流、信息共享、合作共进的理想平台，使新课程倡导的个性化自主学习得以真正实现。教师利用网络平台引导学生扫除学习新知的障碍

问，这两条路分别通向什么地方？”贝卡回答：“东边这一条，通向我家；西边那条，不通向我家。”广东省清远市佛冈县第一小学五（2）班 黄铭琪（指导老师：黄秀银）不许钓鱼警察：“这个湖是不允许钓鱼的！”贝卡：“是吗？我说鱼为什么总不上钩呢！”追风的少年争论贝卡和乔乔争论问题。贝卡一时处于下风，情急中跳起拍桌子大叫：“你胡说，我又不是不傻！”乔乔：“……”山东省济南市经五路小学 常一萍

。学习归根到底是通向真理，通向知识，通向光明，通向正确的抉择。它同时通向快乐，通向胜利，通向精神的家园、精神的天国。学学这，再学学那吧，看看这，再看看那吧，听听这，再听听那吧，这么想想，再那么想想吧，勾画出一个又一个的草图再细细地修改和完成它们吧，你将避免冲动，避免极端，避免刚愎自用，避免出尔反尔，避免无所事事，避免精神空虚，避免消极悲观，更避免暴跳如雷和怨天尤人。在世界还有些混乱，乃至你一时以为是天塌地陷的时候，在你完全不知道自己应该做什么才好的时候，你

了。正确的路迹是通向生命、通向阳光的那一条。一个人不能永无止境地忍受寒冷。因此他反抗了。他就是不能忍受永无止境的寒冷。他就是不愿沿着一条仅仅通向死亡的路走下去。他所走的是惟一的一条可能不光是通向死亡的道路。他们遵循的道路通向阳光,那是一条完全靠我们微弱的力量用我们荒谬的材料造成的道路,在生活中它本来并不存在,是我们把它造出来之后才有的。 他说过:“我不愿相信死亡能通向另一个生命。对我来说,那是一扇关闭的门。”那就是说,他努力要做到相信这一点。可是他失败了。