服装学院

10日，江西服装学院组织召开“2023届校友工作研讨会”。会议伊始，江西服装学院副理事长、校友总会会长涂燕萍从“学校的办学层次在变，但学校扎根服裝行业的办学定位始终没有改变；学校的办学水平和质量在变，但学校的公益性办学的性质始终没有改变；学校的社会声誉和行业地位在变，但学校的育人初心始终没有改变”三组“变”与“不变”为对比，用三个“变化”介绍了江服新时期的新成就，用三个“不变”向与会校友们表达了江服立足行业办学的决心，潜心育人的用心，为校友服务的真心。涂燕

武汉纺织大学服装学院党委深入贯彻落实党中央、教育部党组、湖北省委和学校党委相关部署要求，扎实开展“我为师生办实事”实践活动，以“四大攻坚战”为抓手，践行“高站位对标，高责任部署，高标准落实”的“三高”标准，不断推动党史学习教育走深走实，真正把实事好事办到师生群众心坎上，不断提高师生群众的幸福感、获得感。打好畢业生就业攻坚战共聚合力，拓宽就业渠道。服装学院将毕业生就业工作同党史学习教育相结合，把毕业生就业工作作为“我为群众办实事”主题实践活动的重要内容，为广

0年来，江西服装学院始终坚持服务服装产业的责任担当，践行“勤信博雅”的校训，全心全意为行业培育了8万余名基础扎实、能力过硬、兼具创新精神的高素质应用型人才，成就了为人津津乐道的“江服现象”。如今，30岁的江西服装学院即将步入新起点，擘画新蓝图。三十载教育征程，踏准中国服装行业的发展节拍;三十载立德树人，凝聚成中国服装的磅礴力量。10月29—31日，“江西服装学院建校30周年庆祝大会”及系列活动在江西服装学院隆重举行，金秋时节，高朋满座，胜友如云，共同见证这

李国涛（江西服装学院艺术设计学院，江西 南昌330201）1 “互联网+”视域下开展大学生“双创”教育的时代性2019年，国家总理李克强在某次会议上强调要大力发展“互联网+教育”，实现优质资源的共享，也是强调制定支持双创深入发展的政策所示，这就使“互联网+”与“双创”教育备受关注[1]。1.1 时代需求性在高校教育不断深入改革的过程中，“双创”教育具有重要意义，且在“互联网+”背景下开展大学生“双创”教育是进行大学生就业指导的关键。因此，在“互联网+”背景

王新平江西服装学院理事长涂顺强：当前，中国教育进入了高质量发展阶段，民办教育的发展定位和目标任务发生了历史性变化。民办教育从业者正积极适应新形势，在政府和社会各界支持下，谋划开拓新的发展局面。2021年4月7日，修订后的《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》（以下简称《实施条例》）正式公布，并将于2021年9月1日起施行。据介绍，一直以来，我国对民办学校的规范和管理相对较为完善，但是，在维护民办学校的相关权益方面尚有提升空间。此次《实施条例》进一步增加和

项名单，江西服装学院艺术设计学院副教授周彦丽申報的国家社科基金艺术学项目《乡村振兴战略下传统村落旅居养老设计策略研究》获立项公示。据介绍，这是江西服装学院首次获批国家社科基金艺术学项目，标志着江西服装学院在国家社科基金艺术学项目立项方面取得了重大突破。2021年度国家社科基金艺术学拟立项项目共221个，其中重点项目17个，一般项目151个，青年项目29个，西部项目24个。一直以来，在组织各级各类项目申报工作过程中，江西服装学院领导均高度重视，进行了全面的统

奖结果，江西服装学院副校长、教授陈东生主编的《服装材料学》（东华大学出版社）荣获一等奖，服装设计学院教授闵悦主编的《女装结构设计原理》（东华大学出版社）荣获三等奖。这是江西服装学院一直以来加强和完善教材体系建设，深化教育教学改革，打造国内一流特色专业，大力推行优秀教材建设工程获得的又一可喜可贺的成绩，是江西服装学院教学改革的又一重要成果。据介绍，近年来江西服装学院紧扣立德树人根本任务，坚持“以本为本”，高度重视教材建设工作，鼓励教学经验丰富的高水平教师编写

|纪振宇江西服装学院在2021年中国国际大学生时装周华丽绽放水，润泽万物，滋养一方，以无形化有形，变化万千。初夏毕业季，即将涌入服装产业的年轻设计师们，如滴滴清水，汇集成大江大河，奔涌入海。5月17日，751D.PARK北京时尚设计广场第一车间，江西服装学院毕业大秀亮相2021年中国国际大学生时装周。此次发布会带来81套作品，展示了优质的制作工艺、全新的设计思潮、多元的时尚风格。丹霞似锦，江服学子手中一针一线编织的霓彩华裳，完美地融入京城的夜空中。风帆起舞

9年来，江西服装学院已为纺织服装行业输送了8万余名毕业生，并培养出了刘江宏、万明亮、刘小飞、陈坤、魏新坤等多位中国十佳时装设计师和数百位企业家，为中国的服装行业贡献了价值和力量。这样的成绩单背后，得益于公益的正能量，从而心怀感恩，不负关爱，积极回馈社会，可以说是不容忽视的重要驱动力。“纺织之光科技教育基金会作为致力于公益事业的机构，切实做了大量工作，为纺织服装行业作出了巨大的贡献。历年来‘纺织之光教育教学成果奖、教师奖和学生奖的设立，对于高校的教育教学工作

19年度江西服装学院“纺织之光”助学金颁发仪式隆重举行。中国纺织工业联合会党委副书记、常务副秘书长陈伟康，纺织之光科技教育基金会常务副理事长叶志民，中国纺织服装教育学会会长倪阳生，中国服装协会秘书长焦培，纺织之光科技教育基金会秘书长张翠竹；江西服装学院理事会理事长涂顺强、校长陈万龙、常务副校长徐炜、副校长陈东生，党委副书记高建国，与江西服装学院师生代表共400余人参加了本次助学金颁发仪式。为加强纺织服装行业人才培养，落实国家“坚持精准扶贫、精准脱贫”的重要

抚顺人，江西服装学院艺术与设计学院数字媒体教研室教师，研究方向：装饰艺术。作者简介：高瑞彤（1983—），女，山东省滕州市人，硕士，山东工艺美术学院讲师，研究方向：服装设计；邹渊（1976—），女，山东莱阳人，硕士，山东工艺美术学院副教授，研究方向：服装设计。《麦积烟雨图》作者简历：金宝盆（1983.10—），男，字云龙，号慧武山人，甘肃甘谷人，硕士研究生，广西民族师范学院讲师，研究方向：美术、艺术设计。静·逸——宿舍屋顶花园宿舍楼顶视野开阔，空气清新，是

业大学艺术与服装学院，尺寸：102cm×37cm作者：郝培培，作品名称：《芙蕖盈盈》 ，单位：天津工业大学艺术与服装学院，尺寸：102cm×37cm作者：姚娇，作品名称：《痕迹》，单位：天津工业大学艺术与服装学院，尺寸：100cm×100cm作者：姚娇，作品名称：《静·悟》系列 ，单位：天津工业大学艺术与服装学院，尺寸：30cm×40cm×4

工程学院锦荣服装学院正式成立，从这一天起，河南工程学院迈入了构建系统化行业人才培养模式的新阶段。“锦荣服装学院是河南工程学院建立的第一个实质性运转的行业二级学院。此后，以锦荣服装学院的设计构架为模板，学院又陆续成立了数个不同行业的二级学院，在校企结合的进程中迈出了关键性的一步。”河南工程学院副校长刘永涛说，锦荣服装学院的成立对其他专业的產教融合工作起到了引领和带动作用。潜能产业需要人才支撑改革开放以来，服装行业一直是河南省重要的支柱产业与民生产业。“河南省

大利卡罗世纪服装学院与中国知名服装设计师刘洋合作，创立“卡罗世纪·刘洋时尚文化奖”，签约仪式于3月18日在广州举行。专程从米兰赶来的意大利卡罗世纪服装学院院长Matteo Secoli、意大利卡罗世纪服装学院广州分院董事长张宇、中国知名服装设计师刘洋出席签约仪式，并在合作推动中国服装设计教育事业的协议上，郑重地签下了自己的名字。卡罗世纪服装学院作为一所在国际上具有影响力的知名时尚院校，与中国服装设计名师合作设立时尚文化奖，以褒奖优秀的中国服装设计师和有志成

工程技术大学服装学院艺术可能性之探索The Exploration of Artistic Possibility陈明正,上海工程技术大学服装学院绘画对于我而言不过是一个可以触及、改变、混淆现有逻辑的使用方法，通过绘画制造一种视觉的虚假性、把过去、现在、未来的可能真实涂抹为模糊不确定的判断，同时不在事物的内部做过多停留，而通过“表面”流动地形而上的“无穷性可能”敞开，形式有时不需要理解，当“观看”没有纬度或者多纬度观看，形式在观看被“观看”才有更多无限的想

分析 ——以服装学院为例苟美玲(成都纺织高等专科学校，四川 成都 611731)为弄清单招学生和统招学生在心理健康、校内学习能力和表现上的差异，采用症状自评清单和问卷测评对本校服装学院2014级500名学生进行了调查分析。结果显示，单招学生有中等及以上心理问题的检出率略高于统招学生，统招学生在理论学习上强于单招学生；在涉及到以实习、实训为主的顶岗实习和高级证书获取率上，单招学生比率要好于统招学生，技能突出的学生比率也比统招学生高；单招学生喜欢参加第二课堂活

院校是：江西服装学院、北京服装学院艺术与工程学院、大连工业大学服装学院、鲁迅美术学院、四川大学轻纺与食品学院、西安工程大学服装与艺术设计学院、浙江理工大学服装学院、广州大学纺织服装学院、厦门理工学院设计艺术与服装工程学院、深圳大学艺术设计学院。闵悦、谢平、侯玲玲、蒋卓君、吴晶、王文丽、陶宁、郭卉 温海英、陈宇、张立川获得“优秀指导教师奖”。新人奖评选是中国服装设计师协会设立的面向全国高校时装设计优秀毕业生的专业评选活动，自1995年推出以来，通过20年的不

廖江波(江西服装学院 服装管理学院，江西 南昌 330201)平台型校外实训基地的建设 ——以江西服装学院为例廖江波(江西服装学院 服装管理学院，江西 南昌 330201)平台型校外实训基地的建立需整合政府、企业、校友及学校各方的资源，以“优势互补、共同发展”为目的。以江西服装学院石狮市服饰设计研究院为例，介绍平台型校外实训基地在政、产、学、研、用的有效做法，总结其在建设中的经验与问题，为校外实训基地建设提供参考。校外实训基地；平台；服饰设计按照组成形式

简介日本文化服装学院（Bunka Fashion College）成立于1919年。文化服装学院是国际上只专注于服装设计的知名院校和世界十大服装设计院校之一，目前亚洲知名度最高的服装设计师摇篮院校，也是日本最早创办的服装学府。办学目标是“培养活跃于日本乃至世界服装产业界的人物”，有许多活跃于世界时装界的日本设计师都毕业于文化服装学院。现有约2500名长期和短期学生在此学习。学校每年不单向世界各地输送大量服装设计类人才，在服装品牌营销、服装工艺制作、服装生产