寻宝

⊙金倩 姚伟［陇东学院，甘肃 庆阳 745000］一、早期的河西宝卷搜集与整理兰州大学中文系的段平教授是最早搜集河西宝卷的学者。1958 年，段平在甘肃酒泉参加劳动锻炼时即开始搜集宝卷。20世纪60年代，他离开酒泉，任教于兰州大学中文系。任教兰大期间，段平开设“民间文学”课程，不仅于课堂讲授河西宝卷，还鼓励学生赴河西地区实地搜集宝卷。谭婵雪即在其鼓励下赴武威搜集了古浪等地的《四姐宝卷》《牧羊宝卷》等四五种，交给段平整理。1979 年，王学斌获邀修订张掖市民

昝亚娟Books are usually found at the library or in book stores. But for the past three years， children have been finding hidden books in many unusual places in Braidwood， a town in New South Wales， Australia.The books are part of a l

团出版的“大中华寻宝系列”丛书。这套丛书从2012年开始出版，它的第一本《上海寻宝记》出版时我才2岁，到现在已经出版了27本，而我也已经11岁了——我是和这套书一起长大的。我喜欢看书，尤其喜欢看漫画书。这套书正是以漫画的形式，通过讲述寻宝少年队在全国各地精彩刺激的寻宝故事，将各地的风土人情、地理风貌、饮食文化等介绍给我们。在寻宝少年队中，顶呱呱是火系神兽，是一只绿色的小麒麟，一般人是看不到它的;米克是神兽顶呱呱的主人，身手灵活，喜欢玩滑板;果果是寻宝少年队

下午，我看了一部寻宝探险题材的电影。突发奇想之下，我脑海中浮现出一个地方——小区后院刚被清理过的闲置空地。跟妈妈请示并得到肯定的回答后，我心急火燎地冲到了那片空地。只见原先钢筋纵横交错的废弃楼地基已被清理得干干净净，没有了往日那些让我远远看见就害怕的木条啊，铁钉啊，非常适合我开启寻宝之旅。寻宝刚开始，我就看到前方不远处的一个小坑里有什么东西正閃闪发光。难不成是宝石？我欣喜若狂，连忙向前跑去，走近捡起一颗，仔细一看——是钢珠！我心里一下就来劲儿了：这滑溜溜的

热衷的便是“山中寻宝”。我们的“宝贝”是一个“宝盒”，不过，那“宝盒”装的可不是什么金银珠宝，而是我们自己准备的小玩意，比如说棒棒糖、玩具银币、彩笔、弹珠什么的。“寻宝”游戏的规则是这样的：先选出一位裁判，负责准备“宝盒”，将宝盒藏好后监督寻宝队员寻找宝盒；再选出两位寻宝队长，两位队长依次挑选自己的队员，组成两支寻宝队。等裁判把“宝盒”藏好，两支寻宝队便可以利用自己的聪明才智寻找“宝盒”了。哪个寻宝队先找到宝盒，那些宝物就归哪个队，买宝物的钱当然就由没找到

行一次期盼已久的寻宝活动。“我宣布，寻宝活动开始。”老师一声令下，同学们便立即开始行动。瞧，有的同学弯着腰、低着头就近展开地毯式搜索，有的同学直奔自己认为宝物藏匿的地方，还有的同学则跑到公园的平面示意图跟前去了——他们是要先做到胸有成竹呀！（用“有的……”句式来排比，写出同学们寻宝的场面）考虑到要寻的宝是写在一张小纸条上，我就把目标定在假山那一个个如耳朵样的石头洞里。（写了同学后笔锋一转，写“我”当时的具体行动，过渡自然）我刚跑过去把手伸进一个“耳朵”里，

和米乐，去森林里寻宝。2.老猴子彼得事先把宝藏到森林里。他把宝藏到_________。3.小猴米乐开始寻宝了，他看了看森林里一个宝也没有，于是_________。4.米朵也开始寻宝了，她在森林里找得很仔细，_________。5.太阳下山了，米乐_________。6.米朵在寻宝游戏中获胜。老猴子彼得对米朵说：“_________。”

年时就爱上了潜水寻宝。退休后，他说服家人加入自己的海底寻宝团队，十几年来出没在世界各地的藏宝海域。前不久，瑞克的大儿子在匹尔斯堡市附近海域发现了迄今为止最大的战利品——一批18世纪的西班牙珍宝。其中包括51枚金币，一条12米长的手工金链，一枚当年为西班牙国王菲利普五世铸造的稀有金币。不过，一家人说寻宝重在开心，他们把大部分财富上交给了国家，興致勃勃地开船驶向下一个目的地。

编译有挑战性的寻宝活动费方利 编译一位妇人听到敲门声后打开前门，只见两个小男孩站在门口，手里拿着一张纸条。“夫人，”其中一个男孩开口说道，“我们正在进行一个寻宝活动。我们必须找到三粒小麦、一块猪排骨和一张用过的复写纸，找到了我们就能挣一美元。”“哇，这三样东西一时半会儿可不好找全啊。”妇人饶有兴致地问道，“是谁给你们安排了这么有挑战性的寻宝活动呢？”“是我家保姆的男朋友。”

咪咪，你不是喜欢寻宝吗?我们来玩寻宝游戏好不好?”一听说可以玩游戏，我爱玩的本性马上就显露出来了：“我最喜欢玩游戏了!妈妈，怎么寻宝呀?”妈妈说：“妈妈刚才检查你的作业时，发现有五个地方写错了，这就是五个宝藏，你能不能找到啊?”“能!”于是，我们开始了愉快的“寻宝游戏”。很快，我就把我做错的地方都找到了，并用红色的笔在旁边画上一个小苹果作为标志，等五个“宝藏”都找到后，再把它们全部更正过来，最后结束了我们的“寻宝游戏”。这个“寻宝游戏”不仅让我对检查作业有