文题亮相
真正的朋友,能够尊重你、支持你,倾听你的烦恼,指出你的过失;真正的朋友,可以同甘苦、共患难,陪你度过人生的喜怒哀乐……升入初中的你,是不是已经拥有了这样的朋友。请以“我有这样一个朋友”为题,写一篇不少于500字的记叙文。
要求:(1)立意自定,角度自选;(2)表达自己的真情实感;(3)文中不得出现真实的个人信息。
各抒己见
同学1:进入初中,我认识了新朋友,有了新感悟。读了这两篇作文,大大激发了我的共鸣,让我深刻地理解了真正的友谊不仅仅在于快乐时的陪伴,更在于困难时期的相互理解与扶持;同时,字里行间流露的真情也让我感动。
同学2:这两个小作者是喜欢写作的,对于一些写作技巧,他们使用得非常熟练。比如关于环境的描写,我读起来便颇有代入感,细节描写也很突出,感觉这事就发生在我身边。
同学3:我特别喜欢第一篇作文的心理描写。文中对那种胆子有点怯懦的小女孩的心理活动描写得特别真实,平日里我也是这样的性格,故而读起来感到特别亲切。
老师:想必大家都听过一句话:“生活必须要经过艺术的加工”。我们在写作时,一定要把课上所学到的写作方法灵活运用于实际中,这才是真正的学以致用;同时,也能让我们的习作质量获得提升。
同学4:我觉得第二篇习作的叙述视角很新颖。小作者从“你”的视角来写朋友,而非“她”,感觉亲切,就像是面对朋友进行倾诉一般,心与心之间贴得更近了。
老师:正如你所说,运用第二人称写作有利于情感的抒发,增加了言语间的亲切感。
经验总结
1.写作时一定要有对生活的观察和积淀。只有关注生活,审视生活,才能从生活的点点滴滴中激发创作灵感,写出的作文才能触动读者的心扉。
2.情感真挚不浮夸是吸引读者、打动人心的写作秘诀之一。作者带着真情实感在写作,情感是自然流露的,而非牵强附会,读者读起来才能体会到字里行间的情意。
3.任何写作都是讲究写作方法和技巧的。观察生活、积淀生活,让我们的习作“言之有物”,但我们更要让习作“言之有趣”,这就需要恰当地运用写作技巧,不能让它们只存储在我们的脑子里,更要在我们的笔下运用起来,这样的习作不但有“道”,还有“术”。