经典阅读可以很有趣

第29个世界读书日来临之际，一场红色经典主题阅读活动在上海图书馆东馆启动。传统艺术、有声作品、历史影像和文献史料等与实景展陈巧妙融合，让参与者耳目一新：原来经典不是“板着面孔”，也并非“千年一面”，而是可以灵动而有趣、好看且好玩。

经典之所以为经典，在于其蕴含着隽永的美、永恒的情、浩荡的气。经典容纳了深刻的心灵世界和丰满的生命，具有思想的穿透力、审美的洞察力和形式的创造力，能够跨越时空与读者产生共鸣。然而，由于语言、文化和历史的差异，面对经典，读者有时会感到晦涩难懂，这也为新技术、新手段提供了大展身手的空间和机会。

数智技术，让经典阅读“潮”起来。经典阅读要走近读者，特别是走进青少年心中，要符合时代需要、体现时代特点，还可以借助与数智技术的联结，以时尚表达激发经典活力。在上海图书馆，精心设计的时空穿越剧情和线下解谜互动，吸引了不少青少年读者参与。现场还以视频形式展现出多位非遗传承人的职业经历和精巧技艺，形成一本好读的“真人数字图书”。在数智技术的加持下，青少年愈发沉醉于经典的魅力。

特色活动，让经典阅读“热”起来。经典的魅力，人人向往；经典的艰深，又让很多人望而却步。上海自然博物馆基于馆内原创科普读物，打造沉浸式“悦读博物馆”，上演互动科普剧《珍稀动物茶话会》，赢得阅读爱好者、博物馆爱好者、自然爱好者等群体的喜爱。上海世纪出版集团树立“世纪火种”这一阅读推广品牌，围绕“世纪好书”举办读书会、编辑沙龙等，开展校园巡讲，鼓励学生自主组织读书活动。各种特色活动激发了青少年参与阅读的动力和热情，吸引更多年轻人投入经典文化的怀抱。

形式创新，让经典阅读“乐”起来。青少年经典阅读兴趣的培养，不仅在于良好的社会氛围，也需要贴近学生、贴近日常的阅读形式，让大家参与其中、享受乐趣、爱上经典。例如，上海虹口区以地方志阅读为媒，将北外滩国际会客厅、瞿秋白故居、鲁迅故居等点位勾连，让师生得以在行走中重读经典。上海师范大学音乐学院师生以“注调传声”活态展演方式吟诵中华古诗文，以艺术化手法诠释经典。新场景、新模式、新体验，让经典阅读常变常新，充盈时代活力。

以“技”共情、以“特”做优、以“创”求新，让经典阅读“潮”起来、“热”起来、“乐”起来，以经典之光烛照青少年人生，让经典传承弦歌不辍、历久弥新。在这个信息爆炸的时代，让经典阅读变得有趣而又不失其深度，是我们共同的责任和追求。

（选自《光明日报》2024年4月26日，有删改）

思考

1.文章提出了哪些具体的措施和方法，让“经典阅读可以很有趣”？

2.若将下面的链接材料作为论据放在选文，你认为放在哪里更恰当？为什么？

【链接材料】

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