提起压力,同学们会想到什么呢?压力是一种心理体验和感受,或大或小,对每个人的影响都不同。如果压力有实体,那会是什么样子呢?在“与压力同行”这节心理课中,同学们纷纷画出了压力的样子。为了与压力和谐相处,同学们对画作进行了大改造,我们一起来看看吧!
这名同学一开始感觉压力像一条蛇,描述道:“它缠绕着我,时时刻刻陪在我身边,它让我的精神紧绷,不让我松懈,但是有时候,它也会让我难受……”之后,这名同学对原作品进行了剪裁,画中人由束缚着的样子转变为动态跑着的样子,意味着其平衡了压力和自己的关系,将压力转化为动力,促使自己前行。(图1、图2)
在这名同学的原作品中,压力的样子是一座黑山,压着小人,小人流的眼泪变成了海。通过新的剪裁和描绘,被山压着的小人站在船头,乘风破浪,代表压力的黑山也被涂成了绿色,仿佛轻舟已过万重山。(图3)
这幅作品可有创意啦,原本的图上画着撇嘴的小怪兽,现在它变成了“魔方小人”,面带笑容,充满了自信,正是压力使它重燃斗志!(图4、图5)
在这幅作品中,压力是一条鲸鱼。作者对原作品进行了修改,使得鲸鱼呈现出喷水的样子,象征着压力都被释放了。(图6)
在这幅作品里,压力是一只蝙蝠怪兽,右手拿着压力锤,左手拿着牢笼,小人在笼子里。转变是作者画了一个天使来解救小人。这象征着我们遇到困难时可以寻求别人的帮助。(图7)
在这幅作品里,原来象征压力的一部分纸经过折叠和改变,变成了“压力纸船”,还有一部分纸被折叠成海浪的形状,海浪象征着困难。这寓意着适当的压力可以带着我们冲出“困境”!(图8)
那么,压力可以完全消除吗?答案肯定是“不能”。适度的压力有利于任务的完成,帮助我们发挥更大的潜能,在考试中正常或超常发挥。我们应该接纳压力,不要因为有压力而焦虑。如果我们感觉压力太大,那么需要自我调适,如运动、听音乐、向他人倾诉、寻求帮助等,积极转变自己的心态,化压力为动力。最后,笔者想告诉大家一句话,那就是“越努力越幸运,努力过后顺其自然”,即只专注当下,重过程轻结果,这样做可以大大降低自己的焦虑水平。大家赶快行动起来吧!
【读者体验】
1. 压力呈现
请在闭眼放松状态下想象,如果自己感受到的压力有实体,那么会是什么样子?什么形状?什么颜色?请用彩笔将它画在白纸上。
2. 压力转化
请对原作品进行改造,以下方式二选一。
(1)请你裁剪或撕掉原来代表压力的内容,将其重新粘贴在彩纸上,加以描绘,把原来的作品改造成一幅你喜欢的新作品。
(2)在原作品上添加、改变内容,表达与压力和谐相处之意。
同学们,赶快画起来吧,可以和朋友、家人分享你改造后的作品,并谈谈你对压力有了什么新的认识和感受。
*注:本文使用作品已经得到学生本人的同意。