西安市鄠邑区光明小学：在农民画里画出特色路

习近平总书记指出，要保护好、传承好、利用好中华优秀传统文化，挖掘其丰富内涵，以利于更好坚定文化自信，凝聚民族精神。学校教育应加强对中华优秀传统文化的传承和发扬，从而让民间艺术薪火相传，让中华优秀传统文化滋养学生茁壮成长。

传承——文化美

（一）方向与目标。西安市鄠邑区光明小学于2018年由城乡学校转为区直属学校，当时硬件、师资各方面的条件相对薄弱，若要尽快缩小与城区学校的差距，必须走出一条不寻常的路。于是，学校在保持原有文化的基础上，细化学校管理，挖掘利用地域资源，强化艺术特色教育，提出“打造精品化艺术特色学校”的目标，让本土民间艺术——农民画在校园里绽放光彩。

（二）统筹与规划。在全面实施素质教育的今天，我们有着得天独厚的教育资源和氛围——著名画家潘晓玲、李凤兰引领农民画走向世界，鄠邑区农民画展览馆、东韩村农民画庄是创作基地。于是我们找准优势，以美术为龙头，以创新性传承民间艺术为目标，规划出学校艺术教育的特色发展之路。

为此，学校成立了艺术特色教育领导小组，校长任组长，教学副校长负责艺术特色教育的教学管理、教师培训，德育副校长分管工作坊创建、学生艺术特色活动和社团。领导小组成员积极研究制定艺术教育管理制度、实施方案，定期检查、指导、研究艺术教育工作，确保学校艺术教育工作有序进行。

（三）传承与开发。第一，提升学校教师队伍的传承能力。学校成立了潘晓玲农民画工作室，一方面，通过借力工作室，定期邀请画家潘晓玲和白瑞雪两位老师到校指导农民画教学；另一方面，利用工作室资源对教师进行培训，并特别安排了具有绘画天赋的教师跟随导师学习。目前，已有6名教师掌握了农民画的绘画技巧，能独立承担教学任务，使得农民画的教学在学校能够持续顺利开展。第二，依据学生学情，分学段开展教学活动。一是上好每周一次的地方课程。在课后服务开设的地方课程教学中，我们将鄠邑区小学所用的《农民画》教材和学校艺体教师编辑的《农民画》定为校本教材，分学段制定教学目标，由校内的专职美术教师和有美术特长的兼职教师进行授课。一二年级：让学生认识、了解农民画，学习农民画的相关知识；三四年级：在儿童画创作的基础上，通过临摹、添画、改画等形式完成农民画创作；五六年级：学习农民画的传统技法，创作农民画作品。二是扎实落实社团课程。每周五下午开展全员社团活动，学校现有社团25个，其中美术类社团就有15个。三是开展传承实践活动。通过在农展馆、东韩村农民画庄的现场教学，以及民间采风的体验式教学实践活动（如甘泉书院采风），我们构建了一种“基本认同—开始喜欢—产生兴趣—乐于学习—文化传承”的育人模式。这一模式提升了学生的审美情趣和人文素养，增强了学生的文化自信。目前，学校在农民画传承教学方面成效明显，开课率、学生的知晓率和参与率达到三个100%。

创新——形式美

（一）创新学习项目。随着艺术教育的深入推进，现有的美术课程已不能满足学生多样化学习的需要，学校便相继启动了一系列项目式学习活动，将美术与其他学科相结合，如通过语文单元学习后的诗配画、习作配画、手抄报等，或数学的思维导图、小报创作等，极大地激发了学生的学习热情。此外，学校还根据实际需求编写了《农民画》和《国画》等校本教材，以满足学生个性化发展的需求。

（二）创新表现形式。自2020年起，我们在传统平面彩绘的基础上，大胆探索新的表现形式。以学生熟悉的彩泥为媒介，创新性地发展了农民画，成立了彩泥农民画社团。这些作品不仅保留了农民画原有的鲜艳色彩，而且通过彩泥工艺的立体感和生动性，赋予了农民画新的艺术生命力。此外，扎染社团巧妙地将拓印与染色技术相结合，利用在农村学校易于获取的植物叶子，将自然的纹理融入扎染艺术，使得作品更加栩栩如生，充满趣味。

发展——艺术美

（一）壮大传承队伍。经过不断努力，学校的传统文化传承队伍日益壮大。目前，已培养出6名农民画传承教师、500名“小传承人”，以及80名扎染传承人。

（二）开发文创作品。艺术来源于生活，更应服务于生活。在多年的实践中，我们不断探索，发展文创作品：农民画布艺包、农民画T恤衫、农民画靠垫、扎染的围巾等，让艺术生活化成为我们最高的追求。

（三）赢得多方认可。学生的作品在市级、省级乃至国家级的比赛中屡获殊荣，累计获奖达到200人次。2021年12月，“农民画工作坊”荣获西安市艺术展演一等奖，2022年荣获陕西省艺术展演一等奖的第一名，并被推荐至国家级赛事；2022年1月，学校荣获“全国中小学中华优秀传统文化传承学校”称号；2023年2月，“户县农民画”项目在全国第七届中小学生艺术展演活动中荣获学生艺术实践工作坊一等奖。这些奖项不仅肯定了学校的艺术教育，也极大地鼓舞了师生。

中华优秀传统文化的传承是一个需要长期坚持、积淀的过程，光明小学将继续加大地方特色——农民画的传承力度，通过传承、创新、发展，让民间艺术在校园绽放异彩，让学生悦享成长！

作者单位：陕西省西安市鄠邑区光明小学