段落（1）——段落（6）

段落（1）

水光潋滟""""""，山色空蒙"""""""。

比西子，""""""""总相宜。

1.补充诗句。

2.从诗句中找出一对反义词：""""""和""""""。

3.解释下列词语。

潋滟： """"""""" 。

空蒙： """"""""" 。

4.在这首诗中，描写西湖晴天景色的诗句是

；描写西湖雨天的诗句是

。

段落（2）

大雪之后，庭中积雪数寸。群儿偕来，堆雪作人形。目张、口开，肢体臃肿，趺坐如僧。有顷，日出雪融。雪人亦消瘦，渐化为水矣。

1.用“""""”画出文中描写雪人形象的句子。

2.解释下列词语。

目张：" """""""""""有顷：

3.这篇短文写的是（ ）。

A.雪后，孩子们打雪仗的场景

B.雪后，孩子们堆雪人的场景

段落（3）

当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。

于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞，狂欢。妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。

他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。

1.从短文中找出下列词语的近义词。

潮湿—— """"" """"忽然—— """"

2.用“""""”画出短文中描写花“在地下的学校里上学”的句子。

3.如果把短文中“湿润的东风走过荒野”中的“走过”改为“掠过”，把“一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来”中的“跑出来”改为“冒出来”，好不好？为什么？

段落（4）

被窝，是一个大大的信封，

晚上，我钻进这个信封里。

妈妈的吻，

是贴在信封上的邮票，

要把我寄到甜美的梦里去……

1.短文中的“信封”指的是""""""""""""""""。

2.短文中的“信”指的是""""""""""""""""""。

3.妈妈要把这封信寄到""""""""""""""""""""。

段落（5）

你听过雪花飘飘的声音吗？一个宁静的夜晚，一片小小的雪花从天上轻轻地、轻轻地飘下，飘呀飘，飘落在路边一盏孤灯的面颊上，微微的一阵暖意，小雪花满足而温柔地融化了……

你总听过风吹的声音吧？当微风吹过柳梢，当清风拂过明月，当狂风扫过巨浪，当台风横越山岭，你总听见些什么吧？

你总听过水声吧？当山涧的清泉如一道银箭奔向溪流，当哗啦啦的大雨打响屋脊，当小水滴清脆地落在盛水的脸盆里，当清洁工洒扫水沟里的树叶时，当妈妈打开水龙头淘米做饭时，你总该听到些什么吧？

1.从短文中找出恰当的量词填在括号里。

一（"""）雪花""""""""一（"""）孤灯

一（"""）暖意""""""""一（"""）银箭

2.从短文中找出恰当的词语填在横线上。

微风 """"" 柳梢""""清风 """"" 明月

狂风 """"" 巨浪""""台风 """"" 山岭

3.从短文中找出一个比喻句，并画上横线。说一说这句话把 """"" 比作 """"" 。

4.当妈妈打开水龙头淘米做饭时，你听到了哪些声音呢？请至少写出两个。

段落（6）

我们站在轮船上看大海，海水总是碧蓝碧蓝的，但是，如果舀一勺海水看看，就会发现海水其实是无色透明的。这是怎么回事呢？

其实这是阳光在变戏法。阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光组成。当阳光照射到海面上时，波长较长的红光和橙光由于透射力量大，能（克制"克服）阻碍，它们在前进的过程中，不断被海水和海洋中的生物所吸收。而蓝光、紫光等，由于波长较短，一遇到海水的（妨碍"阻碍）就纷纷向四面八方散射开来，甚至被反射回去，只有小部分被海水和海洋中的生物所（吸收"吸引）。大海看上去是蓝色的，是因为被散射和被反射的蓝光和紫光进入了我们眼中，海水越深，被散射和被反射的蓝光就越多，看上去也就越蓝了。

1.划去短文括号里不恰当的词语。

2.判断下面说法，用“正确”或“错误”表示。

①海水是倒映天空的颜色。（"""""）

②海水本身就是蓝黑色的。（"""""）

③海水反射太阳光中的蓝色。（"""""）

④海水反射太阳光的七种颜色。（"""""）