金秋十月,正是天高气爽的好时候。路边树木的叶子纷纷被染上了金黄色,相继从枝头掉落。只要见到这种景象,就意味着我们学校一年一度的体育节要开始了。
体育节当天,学校挂满了彩旗,五颜六色的旗子在空中随风飘扬。同学们的脸上都洋溢着欢乐的笑容。他们有的在向空中的无人机挥手;有的在跟旁边的同学议论体育节将会发生怎样趣事;还有的已经在赛场旁热身、跃跃欲试,迫不及待要在比赛场上大展身手了。
开幕式在同学们热烈的掌声中开始了。学校的街舞社团带来了开场舞,演员们在台上展现出青春的风采,将最好的一面展现给观众。表演一结束,台下立刻爆发出排山倒海般的掌声。当听到校长宣布“体育节正式开始”的时候,同学们纷纷将期待的目光投向赛场,爆发出更热烈般的掌声。
随后,校园里的加油与欢呼声响成一片。让我们把镜头拉到校门。看!选手们正站在跑道上目视着前方。裁判员一声令下,是谁像一匹马般飞奔了出去?原来是我们班小明。只见他飞快地向终点飞奔,跑过之处仿佛刮起了一阵旋风,十米、五米、一米……他一个大跨步迈进了终点线,一举夺下了50米跑步比赛的冠军!班上的同学欢呼起来,一起冲上前去祝贺他。
接下来,把镜头对准同样精彩的篮球比赛。只见小红用双手来回倒腾着篮球,踏着密集却十分有条理的步伐,灵巧地躲过了一个又一个对手。就在即将被对方抢到球时,她的一个假动作将球传给不远处的小月——这是她们常使用的“诱敌计划”,先将敌人的注意力吸引到一个人的身上,然后寻找合适的机会将球传给最会投三分球的小月。小月果然不负重托,用力一抛——球在空中划出了一道优美的抛物线,然后在篮框上调皮地转了几个圈,接着乖乖地进入了篮框里。最后我们班以三分的优势赢下了这场比赛。
比赛继续进行着,同学们有的在投垒球,有的在比立定跳远,还有的在写广播稿……每一个人都在尽自己一份力,为班级争光。校园里的欢呼声在空中飘荡着,久久不能停歇。
(指导老师:蓝芝梦)
点评:这篇作文通过点面结合的方式将体育节的精彩展示出来,先概述了体育节前大家的状态,然后详写50米跑步比赛的现场和篮球比赛的精彩瞬间,最后例举了几个体育节现场的场景。文章详略得当、重点突出,字里行间流露出小作者对体育节的热爱,是一篇佳作。