有趣的实验

今天老师给我们做了一个有趣的实验，这个实验叫“水的张力”。

上课的时候，老师从纸袋子里拿出了一个透明的塑料杯子、一支钢笔、一盒回形针、一瓶水。老师的葫芦里到底卖的是什么药？我们都感到很疑惑。老师微笑着说：“如果我说，一杯装满水的杯子里还可以放入不少东西，而且水不会溢出来，你们相信吗？”“不相信！”我们异口同声地回答。“那我们就来做个实验，看看往装满水的杯子里放入东西，水是否真的不会溢出。”

只见老师拧开钢笔，把一滴黑墨水滴在杯子里，然后慢慢往杯子倒水。“快看，可乐！”有同学说。别说，被黑墨水染色的水还真像可乐。老师说，因为水是透明的，杯子也是透明的，往水里滴入一滴墨水，可利于我们观察。不得不说，老师想得真周到。当水注满杯子后，老师便开始往杯子里加东西了。我们都瞪大眼睛盯着杯口，生怕错过什么。老师先小心翼翼地将一枚回形针放进杯子里，水面并没有什么变化。老师接着放回形针，还让我们帮着数数，看放了几枚回形针进杯子里。一枚枚回形针像一条条小鱼儿，钻入水中沉入杯底，水却一直没溢出来。当放入第20枚回形针时，水面有些突起，水似乎马上就要溢出来了。

我们都紧张极了，但老师没有停下，仍继续往杯子里放回形针。这时每放一枚回形针，老师都格外小心，我们数的每一个数也格外大声。当放到第64枚回形针时，回形针没有了，水面也已经突出杯沿至少有1毫米了，可水还是没有溢出来。我想老师可能也没想到会是这样的结果。同学们纷纷救急——给老师递上了5枚一角硬币和1枚一元硬币。硬币可比回形针大多了，也重多了。“还能放下一枚硬币吗？”老师问。带着这个疑问，我们继续看老师表演。

这次，老师弓着身子平视水面，几乎是触着水面将硬币放入水中。1枚、2枚、3枚……老师每放一枚硬币，我都感觉心脏要跳出来了，因为每一枚硬币都会使略呈弧形的水面一阵晃动。可直到6枚硬币放完，水还是没有溢出来。

此时，老师让同学们轮流上台观察水面。大家都在杯前屏息凝视水面，生怕自己呼出的气让水溢出来。每一个同学观察完，嘴巴都张成“O”型。终于轮到我了，我仔细观察水面，发现水面已经高出水杯口约0.5厘米了。哇，真是太不可思议了！同学们观察完毕，老师继续做实验。只见老师从腰间解下钥匙扣，取下了几把钥匙。第一把钥匙放下去，水面晃动得厉害。第二把钥匙放下去，水再也撑不住了，溢了出来，教室里顿时响起一片惊呼。

最后，老师告诉我们，因为水是有张力的，所以才让看似不可能的事成为现实。这真是一次令人难忘的实验！

（指导老师：韦正隋）

点评：小作者观察细致，并用生动又略带诙谐的语言按顺序、有条理地记叙了实验的经过，还写出了自己在实验过程中的心理活动。文章描写详实、情感真挚，让人读完有身临其境的之感。