论接力实现民族复兴背景下培养时代新人的理论蕴含和实践路径

摘 要：当前国际形势错综复杂、各种文明交流互鉴、不同思想文化相互激荡，培养担当民族复兴大任的时代新人，是实现中华民族伟大复兴中国梦的必然要求。在了解培养时代新人的理论蕴含的基础上，探究培养担当民族复兴大任的时代新人的实践路径，为实现民族伟大复兴提供人才支持和智力保障。

关键词：时代新人；民族复兴；实践路径

一、时代新人的集中诠释和表达

“一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。”新时代呼唤时代新人，伟大事业锤炼使命担当，在党的十九大上，习近平总书记首次提出要培养能够担当民族复兴大任的时代新人这一重要历史任务。

（一）时代新人是对人的发展标准的补充和完善。时代新人的培育是一个循序渐进的过程。在社会历史发展进程中，人作为社会实践的主体，在被现实社会塑造的同时，也会推动社会的发展并实现自我的发展。社会发展和人的发展具有一致性，关注人的全面发展是时代发展的必然要求。从社会主要矛盾的变化来看，新时代下“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”已经成为我国社会的主要矛盾，全面深化改革进入了攻坚区和深水区，植根于新时代发展的时代新人有了更广阔的实践基础，能够更好地实现德智体美劳全面发展，为中华民族的伟大复兴而不断努力奋斗。

（二）每个历史时代都需要造就属于自己时代的社会新人。新时代需要新的奋斗，呼吁担当民族复兴大任的时代新人。随着社会实践的发展和改革的不断深化，时代新人的内涵不断丰富，也更加契合了“培养什么样的人、怎样培养人、为谁培养人”这一重大教育课题。时代新人作为新的历史方位下培育的社会主义新人，是根据新时代的需要而形成的对育人目标的新要求。要能够紧跟时代步伐，做实现中华民族伟大复兴的奋斗者和践行者。也要把握好当前的时空境遇，在理论与实践相统一的基础上，真正做到与世界接轨。

二、培养担当民族复兴大任的时代新人的价值意蕴

当前世界正处在大发展、大变革、大调整的时期。于中国而言，这不仅是重要的战略机遇期，也是由大国走向强国的关键阶段，面临着严峻的挑战和激烈的竞争。实现中华民族伟大复兴的中国梦不仅是中国共产党的历史任务，更是时代赋予每一个中国人的重大使命。

（一）是实现中华民族伟大复兴中国梦的必然要求。习近平总书记指出“中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”培养广大青年成为担当民族复兴大任的时代新人，激励广大青年成为筑梦新时代的接力“奋进者、开拓者、奉献者”，引导其成为“有理想、有本领、有担当”“德智体美劳全面发展”的社会主义建设者和接班人，是决定这场伟大接力成败的关键，是实现中华民族伟大复兴中国梦的必然要求。时代新人肩负着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标，应当自觉将个人发展融入社会变革的潮流，与时代进步、与国家发展同向同行，把个人的命运与国家和民族的前途命运紧密联系起来。

（二）是中国实现和平发展、赢得国际尊重的必要条件。历史和实践证明，世界各国综合国力的竞争是经济、社会、科技多方面的竞争，而归根结底是人才的竞争。时代新人是推动中国实现民族振兴的人才优势，也是增强中国在国际竞争中主动权的战略资源。培养广大青年成为担当民族复兴大任的时代新人，激励广大青年在不懈奋斗中锤炼过硬本领，成为各行各业的优秀人才，把各方面优秀人才汇聚到党和人民的伟大奋斗中来，最终把人才优势转化为创新优势、科技优势、发展优势与国际竞争优势，是中国实现和平发展、赢得国际尊重，最终为共产主义事业与人类进步事业做出更多贡献的重要支撑。

（三）是对人的全面发展思想的根本遵循。在全球化进程和新时代新形势的背景下，人的全面发展和社会全面进步水平不断提升，对人才培育也提出了新的更高的要求，更加注重从人的核心素养出发，与培育国际视野相结合，从而实现全球化趋势下人的全面发展。中国共产党伴随历史发展不断培育“新人”、持续推进中国特色社会主义事业全面发展，进而最终实现社会的不断进步、全民思想文化道德素质的不断提升，是对马克思主义人的全面发展思想的根本遵循。

三、培养担当民族复兴大任的时代新人的实践路径

培养担当民族复兴大任的时代新人，是新时代中国特色社会主义事业的重大战略任务。要准确把握培养时代新人的实践路径，为实现民族伟大复兴提供人才支持和智力保障。

（一）强化时代新人的使命担当。时代新人作为接力实现民族复兴的奋斗主体，需要切实增强自身的使命担当，在实现民族复兴的奋斗征程中要担得起、撑得住、冲得上，唯有坚持党对培养时代新人工作的全面领导，充分发挥党对培育“新人”使命信念的教化作用、将共产党员的担当奉献精神内化为时代新人成长中的强烈担当意识，才能使时代新人在成长与奋斗路上树立起坚定的使命担当。

具体来看，一是要从政治上、思想上坚持党对培养时代新人工作的全面领导。要用习近平新时代中国特色社会主义思想武装、教育广大青年，引导广大青年树立正确的人生观、价值观，号召广大青年勇做担当民族复兴大任的时代新人，以科学的理论指导时代新人在新时代奋进搏击。二是要始终坚持党对高校工作的全面领导。始终坚持社会主义办学方向，为广大青年学生树立为民族复兴接续奋斗的使命担当，培养对中国特色社会主义事业发展有用的人才。

（二）筑牢时代新人的精神信念。理想信念之于时代新人，是其担当民族复兴大任的根基，指其在树立强国富民之志的同时，要坚定马克思主义的信仰、社会主义和共产主义的信念，以及对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的自信。

具体来看，一是要建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态，坚定弘扬民族精神与时代精神，丰富完善体现社会主义核心价值观、反映时代精神的传播内容、优化传播手段。二是要不断推动社会主义文化繁荣兴盛，巩固民族复兴的文化根基。三是要不断提升中华文化影响力，提振民族文化自信心，向世界展示社会主义中国发展成就。要持续传承弘扬中华优秀传统文化，不断创新发展社会主义文化，积极唱响时代主旋律，推动具有当代价值与世界意义的中华文化向全世界传播。

（三）培育时代新人的能力素养。时代新人作为接力实现民族复兴的奋斗主体，在实现民族伟大复兴的奋斗征程中需要培育过硬能力素质与崇高品德修养，才能更好地塑造“有理想、有本领、有担当”、德才兼备的新时代人才，更好完成培育“新人”的时代使命。

具体来看，一是要明确新时代育人工作的方向和内容，以坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质为主要方向，推动教育工作全面协调发展。二是要形成更高水平的人才培养体系，努力构建德智体美劳全方位发展的教育体系。三是要全面深化教育工作改革，使教育更好地服务于培育“新人”的时代重任，要深化教育体制改革，着力推进创新应用型人才培养，加快构建产学研一体化发展机制。

四、结语

时代新人要从育人战略目标转化为担当民族复兴大任的人才支持和智力保障，需要付出长期的艰辛努力，我们只有以自觉的真理力量和务实态度，并善于运用历史积淀的丰厚思想文化资源，充分发挥社会主义核心价值观的强大凝聚力，才能完成培育时代新人的历史重任，才能使时代新人在中华民族复兴的伟大征程中绽放出绚丽的光彩。

参考文献：

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[2]赵波洋，张妍妍.以历史主动精神培育时代新人的三重维度：精神要义、价值意蕴及实现路径[J].青少年学刊，2024.02.006.

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