思维导图三步构思

图解古诗

清平乐·村居

[南宋]辛弃疾

茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。

作者小记

辛弃疾（1140～1207），字幼安，号稼轩，历城（今山东济南人）。南宋豪放派词人，有“词中之龙”之称。与苏轼并称“苏辛”，与李清照并称“济南二安”。

他是两宋存词最多的作家。其词多以国家、民族的现实问题为题材，抒发慷慨激昂的爱国之情。其词艺术风格多样，而以豪放为主。题材广阔又善化用典故人词。有《稼轩长短句》等传世。

写作技巧大盘点

写作是大脑创造的过程，需要我们遵循文章的特点有条理地去面对。而思维导图不仅能帮助我们发散思维与捕捉重点，帮助我们条理化、系统化思考，更能很好地帮助我们提升写作能力。

在平时的训练中，我们可以试试思维导图三步构思作文法。

一、确定主题，找好方向

思维导图首先需要确定一个明确的主题。这个主题可以是一个事物或者一个概念。每个思维导图的主题都是唯一的。主题一般位于中央，有少部分居于左侧。无论居于哪个位置，主题的文字都比思维导图其他部分的文字突出，因为它是我们要围绕着写作的圆心。

《清平乐·村居》是辛弃疾晚年归隐上饶地区闲居农村时所作，没有一句使用浓笔艳墨，只是用纯粹的白描手法，描绘了农村一个老小五口之家的环境和生活画面，借此表现人情之美和生活之趣，具有浓厚的生活气息。

范文《有趣的小河》，从标题我们就可以知道要写的主题是小河的有趣之处以及作者对小河的喜爱之情。主题确定了，就等于找好了方向，接下来就该用思维导图的方式，梳理第一级关键词了。

二、找关键词，发散思维

找关键词，就是要求我们沿着主题发散思维。关键词要尽可能多，越多越说明大脑在思考，但要与中心词直接相关。确定了关键词，就需要沿着关键词尽情发散了。

《清平乐·村居》描绘了一幅栩栩如生、有声有色的农村风俗画。抓住茅屋、小溪、青草等景物，把清新秀丽的环境勾画出来了，点明了环境和地点。然后写人，抓住满头白发的翁媪和三个孩子的情态、动作，刻画出鲜明的人物形象。

范文《有趣的小河》，抓住春、夏、秋、冬四个季节以及与小河相关的物来写小河的变化和颜色，然后根据每个季节的特点，展开描写。这样，条理清晰，更容易组织材料，内容也容易写得丰富。

三、突出特点，用好方法

在行文时，我们应该围绕关键词展开书写，需要运用各种适合的方法，不管是白捕还是修辞，都是为了更好地为文章服务。

《清平乐·村居》描写的景物是一所低小的茅草房屋，紧靠着房屋有一条流水淙淙、清澈照人的小溪，溪边长满了碧绿的青草；描写的人是亲密无间的白发翁媪与儿子那种和谐、温暖、惬意的幸福生活，也用白描的手法写了三个儿子的不同形象。虽然极为通俗易懂，但却刻画出鲜明的人物形象，描绘m耐人寻味的意境。特别是小儿子无拘无束地剥莲蓬吃的那种天真活泼的神情状貌，饶有情趣，栩栩如生。其中“卧”字用得更是极妙，成功地让小儿天真、活泼、顽皮的劲跃然纸上。

范文《有趣的小河》，运用拟人等修辞手法，突出了每个季节的特点，给读者留下了深刻的印象。

古诗顾问

《清平乐·村居》中的“亡”字是什么意思？

范文

有趣的小河

◎张恒源

公园的边上有一条小河。它一年四季都很美丽，也很有趣。每次去公园，我都要与小河聊天儿。如果你有时间，我们一起去看看吧！

说这条小河有趣，是因为这条小河随着季节的不同而变化多端，每个季节都有套新“衣裳”，就像一个变装师。

春天，小河给自己变出五彩缤纷的“衣裳”。对！这些“衣裳”就是岸边的花草树木，还有蓝天、白云和火红的太阳，倒映在水中更显小河的美丽。

夏天，小河给自己变出了绿油油的“衬衫”。“衬衫”上有许多的鱼儿在嬉戏打闹。你看，有红色的、有黄色的……色彩斑斓。不仅有鱼，还有青蛙在荷叶上跳跃。

秋天，小河又给自己变出了黄黄的“大衣”。这件“大衣”很长，长得都落到水里来了。对！它就是变黄了的柳树的叶子，还有飘落到小河里的其他树叶，把小河都染黄了。

冬天，小河给自己变出了晶莹剔透的“外套”。把河里的鱼儿包在里面，让它们温暖地过冬，美美地睡上一觉。“外套”的上面，有时会吸引人们在上面欢快地滑雪，这时小河也是热闹的。

这条小河有趣吧？它一年四季变换着不同“衣裳”，带给人们不同的色彩，带给人们不一样的快乐！

点评：

本文布局很好，逻辑性比较强，思路比较清晰。第一步，确定了主题——公园里的小河，方向找好了。第二步，找出了关键词——春、夏、秋、冬。然后重点联想，非常好地运用了拟人的修辞手法，描绘了不同季节的小河。第三步，突出了小河的特点——美丽与有趣，并用拟人的修辞手法，将小河的特点活灵活现地呈现了出来。