是你，给我力量

淡紫的纱裙伴着和煦的微风轻轻飘动，你迈着轻盈的步伐缓缓进入教室。

第一次上课，你为我们示范钢琴弹奏，手指轻抚琴键，指尖流出如高山清泉般的旋律。我也轻轻摇晃脑袋，学着音乐家的模样感受着每首曲子的意境。偶然间，我被点名，上台尝试弹奏这首曲子。我战战兢兢地坐下，手指轻轻触动琴键，一曲结束，我紧张地望向你，却惊喜地发现你眼中闪烁出点点星光：“弹得很好啊，你要勇敢站起来展示自己。”

窗外的暖阳斜射进来，透过栏杆，在钢琴上勾勒出一个个几何图案。我的目光与你对视，你那会笑的眼睛中充满了欣慰与慈爱，无形中赋予了我力量。

我也曾感到迷茫，无法沉下心来弹奏。或许是因为临近考级，每每弹奏，我总是出现错误，不安与焦虑交织于心头，许是不经意间露出的痛苦表情被你细心察觉，于是，你尝试着给我力量与温暖。

那天晚上，你发来弹奏视频，我很是惊喜。镜头里的你一袭紫衣，灵巧的手指在钢琴键上来回跳跃——是那首考级的曲子。那乐曲时而热烈、明亮，时而婉转、细腻……没想到枯燥无味的考级曲竟也能如此好听，我沉醉其中，慢慢悟到了自己演奏中出现的问题。

夜色浓得像化不开的墨，我却深觉宁静而美好。视频结尾，你告诉我：“鸡蛋，从外打破是食物，从内打破是生命；人，从外打破是压力，从内打破是成长。加油吧，孩子，祝你考级顺利！”

月光洒在大地上，如水般温柔的光芒将这片天地笼罩，四周万籁俱静，只有你的声音在我耳边回响。我将视频看了一遍又一遍，直到手机屏幕上有泪珠轻响。后来，我如愿站上了领奖台，在聚光灯下手捧证书与奖牌，满是自豪与欢喜。偶然一瞥，台下一抹熟悉的身影正对我露出会心的微笑。霎时，我仿佛被一股强大的力量包裹，那份感动渗透到我的每一个细胞，让我相信这世间存在着无尽的美好。

因为慢慢靠近你，我变得落落大方，不再胆怯，不再迷茫，开始用善意与爱对待身边的人，用努力和勤奋去热爱生活。

谢谢你！是你，给我力量。

【山东省实验中学德润校区八年级（1）班】

●点评

习作情感真挚动人，小作者以细腻的笔触描写了老师的优雅与温柔，通过老师的鼓励、发来的视频等细节，展现出老师对“我”的积极影响。

结尾点明主旨，表达了“我”对老师的感激，富有感染力，让我们能深切地感受到师生间的美好情谊。

（指导老师：刘俊峰）