“三奇”老师

开学第一天，刚踏进教室，一位年轻的女老师便走进了我的视野。她一袭白色的汉服长裙，一头乌黑的长发，走起路来仙气飘飘，好似天上下凡的仙女。她，就是我的语文老师——宫老师。

宫老师爱穿汉服是一奇，擅长粉笔画是第二奇。在课堂上，对于同学们不容易理解的词语，她会用粉笔简笔画帮助我们理解。“纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨。”这是古诗《迢迢牵牛星》中的两句。学到这一课时，对古代文化了解很少的我们显得有些吃力。即便看注释，也很难想象织机为何物。淘气的小李更是哗众取宠：“老师，老师，织女可真懒哪！踩踩缝纫机，这么简单的事情，一天还织不出一个花纹来！”

听了这话，大家一片哗然，哄堂大笑。宫老师也跟着笑了起来，白皙的脸颊上现出两个小酒窝：“小李呀，我要纠正你一下：古代没有缝纫机。再说，缝纫机是做针线活的机器，而织机是织布用的，用途不一样。”说罢，宫老师便拿起半截儿粉笔，在黑板上将织机的示意图画了出来。

一针一线、一笔一画都很精致，且用时很短，不超过一分钟。大家纷纷赞叹这幅清晰的示意图，自发地鼓起掌来。脑海中糨糊般的谜团也被解开了。

第三奇则是朗诵奇。她的朗诵极富感染力，常常让我们在她的朗诵中和主人公一起欢笑一起悲伤。她读起诗来，大家便会沉浸在诗中所描绘的情境里。比如，听她读《迢迢牵牛星》，我们仿佛看到牛郎与织女相视无言，脉脉含情的样子。在课堂上，当她朗读到情感丰富的语段时，有时会让我们泪眼婆娑，有时会让我们激动不已，有时会让我们热血沸腾。悄悄告诉你，宫老师还担任了学校朗诵社团的指导老师呢。

这就是我们班的“三奇”老师。