为什么要“先乘除后加减”

2024-12-31 00:00:00吴俤仙
小学生学习指导·中年级 2024年8期
关键词:钱数羽毛球拍共用

“先乘除后加减”是混合运算中的运算“规定”,大家都要按这个“规定”进行计算。为什么要“先乘除后加减”,不少同学却不知其所以然,我们可以借助如下生活情境加以理解。

妈妈买了1副羽毛球拍,用了150元;又买了5个羽毛球,每个3元。妈妈一共用了多少钱?

要求“妈妈一共用了多少钱”,就是1副羽毛球拍的钱数加上5个羽毛球的钱数。1副羽毛球拍150元,5个羽毛球3×5=15(元),所以算式是150+3×5。在这里,是要先算“150+3”,还是先算“3×5”?

根据平时的购物经验,要知道“一共用了多少钱”,要先知道5个羽毛球要多少钱,再算出1副羽毛球拍和5个羽毛球的总钱数。这一“购物经验”告诉我们:要先算3×5=15(元),再算150+15=165(元)。也就是说,要先算“150+3×5”中的乘法,再算加法,从而得出一共要用165元。

其实,也可以根据题意画如下示意图,借助直观图帮助理解:

从上图可以看出,要求“一共用了多少钱”的算式是150+3+3+ 3+3+3,计算时步数多,费时间,易出错。

如果能把上面图示转化成如下图示:

这里可以很清楚地看出,求“一共用了多少钱”的算式是150×1+3×5,即150+3×5,要先算3×5得15,再算150+15。这样计算,算式简洁,算法简便,节省时间,充分体现了“先乘除后加减”的优越性。

反过来,计算150+3×5时,如果先算“150+3”,再算“153×5”,即先算加法,再算乘法,一共用了765元。“765元”既不符合生活购物“常理”,也不符合解决数学问题的“算理”。这样错误使用运算规则,就让妈妈买同样的物品多用了765-165=600(元)。

现在大家理解了“先乘除后加减”这个“规定”了吗?

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