写完的作文可以扔掉吗

下面，请你回忆一下——从上小学以来，你写过的那些作文都放在哪里了？那些作文，你扔掉了吗？

如果还没扔掉，恭喜你！因为它们可都是宝藏，你的专属宝藏。为什么这么说呢？因为你可以通过打磨过去写的作文，来提升自己的作文能力哟！

是的，打磨自己写的作文，的确可以提升作文能力，这一点已被很多人证实过了。那么，应该怎么打磨作文呢？什么时候打磨作文比较合适呢？今天，老师来给你支支招。

写完的一个星期后

写作文的时候，难免会犯书写错误。错别字、词语使用不当、句子不通顺、标点使用不当……都是大家常犯的错误。如何快速甄别出错误呢？这需要用到大家平日的积累。教材中的一篇篇课文就是范例，大家要在学习教材时积累字、词、句以及标点符号的正确使用方法。

写完的一个月后

经过了上一轮打磨，很多错误已经被消灭了。你可以把重点放在“是否把一件事情说清楚”这一问题上。你一定学过“记叙文六要素”。是的，时间、地点、人物、起因、经过、结果都是在记述一件事时必须要交代的。但是，每一要素都有恰到好处的记述范围，我们应该思考每一要素介绍到哪个范围比较合适。试想，一篇重点描写妈妈的作文中出现了大量关于自己的描写，显然是不合适的。你要斟酌交代某些要素是否有利于情节的推动和主题的表达。如果决定交代某些要素，要交代到什么程度比较合适。这六个要素都要这样来考虑。

写完的三个月后

经过了多轮修改，很多错误应该已经被改正过来了。三个月后的打磨，要着重于作文结构。有时，两篇作文用到了同一个作文素材，由于作文结构不同，写作效果也多半会不同。比如，有位同学在打磨作文的时候，从一件平凡小事中提出一个问题，并把这个问题放在作文开头，更易于吸引读者阅读下去。这篇作文的结构发生了变化，收到的表达效果应该会比平铺直叙式的表达效果要好得多。拿到一篇作文，你可以想一想：如何在结构上做一些调整，让表达效果更好。

以上提到的打磨方法只是方向性的建议。长期打磨作文，终有一天你会发现：写作文时，你已经会避免很多错误的发生了。要相信，坚持下去，终有一天你也会做到“下笔如有神”。