老师有话说
当一棵树出现在你的视野里,你会如何写出它的风采,写出它与你的故事?本文就可作为一篇写树的范文,让同学们借鉴一二。
首先,小作者运用多感官描写,多角度地展现出大榕树的特点与神韵——视觉描写,榕树茂盛;嗅觉描写,香味淡淡;味觉描写,想尝果子,却被提醒有毒;听觉描写,风吹叶动,鸟鸣声声;触觉描写,树干粗糙,摇晃不动。就在这多角度的细致描写中,大榕树的形象及特点充分地展现在了读者眼前。
其次,只有生动的描写还不够,还要进一步“感知”,这份“感知”就从榕树带给“我”的启示中来。榕树高大有力量,晴天遮阳,雨天挡雨,这让“我”联想到保卫家园的卫士。如此将榕树与“我”之思考联系在一起,文章自然就更胜一筹了。(姜果)