期中自我评估基础卷

特约拟题／河北

自古以来，“行万里路”是读书人增长学问的方式之一，为此老师组织了一次秋季游学活动，请你也参与进来吧！

任务一：走过字词芳草地。（40分）

1. 用“√”画出下列汉字的正确读音。（6分）

2. 用“√”画出加点多音字的正确读音。（4分）

（1）今年的葡萄采摘活动圆满结（jiē" jié）束了，希望明年这里还能结（jiē" jié）出酸甜可口的葡萄。

（2）为（wèi" wéi）了我的身体健康，妈妈认为（wèi" wéi）我要少吃零食，多进行体育锻炼。

3. 读句子，看拼音，写词语。（12分）

经常看新闻可以让我们了解很多zhī shi：比如hǎi yánɡ中生活着许多有趣的动物pénɡ you，xiónɡ māo是国宝，shuǐ shān是活化石……新闻能带我们了解这个měi lì 的世界。

4. 用“ ”圈出使用正确的汉字。（4分）

5. 按要求填空。（8分）

（1）乐乐不认识“闻”字，可以用部首查字法，先查部首“ " " " " " "”，再查 " " " " " "画。“闻”在字典中的解释有：①听见；②听见的事情；消息；③有名望的；④名声；⑤用鼻子嗅。“新闻”中的“闻”应选第 种解释，“气味好闻”中的“闻”应选第 种解释。

（2）“杨树”“枫叶”“白桦”中加点字的部首都是“ ”，带有这个部首的字一般与 有关，这样的字还有“ ”“ ”等。

6. 补充词语，并选词填空。（填序号）（6分）

①山穷水（ ） ②一（ ）独秀

③（ ）花争艳 ④中（ ）闻名

（1）西安有许多名胜古迹，是一座 的文化古城。

（2）春天 ，蜜蜂在花丛中翩（piān）翩起舞。

任务二：蹚过句子小溪流。（8分）

7. 照样子，补充句子。（4分）

（1）例：爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。

一边 " ，一边 " " " " " " " " " " " 。

（2）例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。

操场上有很多人在运动，有 " " " " " "，真是各显身手，热闹极了！

8.观察图片，将句子补充完整。（4分）

任务三：来到积累香果园。（14分）

9.根据所学知识填空。

（1）大自然神奇美丽。蒲公英妈妈准备了降落伞，让娃娃乘着 纷纷出发；李白笔下的庐山瀑布“ ，疑是银河落九天”，十分壮观；下起蒙蒙细雨时，日月潭好像 ，周围的景物一片朦胧，就像 " "。

（2）学以致用很重要。当我看到山头云雾缭绕，山下江水与天相接时，我想到“雾锁山头山锁雾， ”；当图书角要挂一条标语时，我想到高尔基说的“书籍是 " " "”；当说到有关志向的俗语时，我想到了“树无根不长 " " " " " " ”。

任务四：游览好书百花园。（6分）

10.仔细观察封面，这本书的书名是《 》，作者是 。（4分）

11.我们要养成良好的读书习惯，下列做法正确的有（ ）。（多选，填序号。）（2分）

①我会制订读书计划，每天读20分钟。

②我会边读书边吃饭，这样可以节约时间。

③读完书后，我会把书收好，方便下次再读。

任务五：翻越口语小山丘。（5分）

12.游学过程中，同学们聊起了各自喜欢的小动物，请你也加入进来，说说你最喜欢哪种小动物，它有趣在哪里吧！

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任务六：畅游阅读欢乐谷。（12分）

丰收的画

秋风吹着口哨，从田野上跑来了。

它敲着小朋友的门，说：“秋天到了，快去看丰收的画！”

小朋友跑出来了，追着秋风，追着芳香，向田野跑去。

呀！眼前是一幅五彩的图画。高粱举着一面面小红旗，稻穗（suì）泛起金黄的波浪，棉花吐出一朵朵白云，葡萄像一串串紫色的玛瑙（mǎ nǎo）……多美呀！这些是从彩霞姑娘的花篮里撒下来的吗？是太阳公公的神笔画出来的吗？

秋风说：“是农民伯伯用汗水浇灌（ɡuàn）出来的！”

啊，丰收的画，挂在田野上，挂在场院里，挂在农民伯伯的笑脸上，也挂在小朋友的心中。

13. 这篇短文共有 个自然段，其中第 自然段具体描绘了丰收的画。（2分）

14.根据短文内容选一选。（填序号）（4分）

（1）第2自然段中加点的“它”指（ ）。

①小朋友 ②秋风 ③口哨 ④田野

（2）加点的“一面面”“一朵朵”“一串串”写出了农作物的（ ）。

①画面美 ②颜色多 ③数量多 ④味道香

15. 秋天这幅五彩的丰收的画是 " 创作出来的。（2分）

16.你喜欢这幅“丰收的画”吗？为什么？（4分）

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任务七：攀登看图写话峰。（15分）

17. 仔细看图，图中有谁？他们在哪里？发生了什么事？请你发挥想象，写一段话。

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