答案

“毕竟东流去”是“青山遮不住”的答案；“我辈岂是蓬蒿人”是“仰天大笑出门去”的答案；“恰同学少年，风华正茂。书生意气，挥斥方遒”是“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮”的答案。人们生活在这世间，无一不是为了寻找答案或是创造答案。

中国在寻找自身发展答案的同时，也在为世界共建“人类命运共同体”而创造答案。无论是前些年的抗击新冠，还是历史悠久，至今仍发挥重要商品经济文化交流作用的“一带一路”；无论是“嫦娥”“天宫”、“祝融”“羲和”、“北斗”“蛟虫”、“鸿蒙”“九章”，还是神舟十七号的成功发射；无论是经济还是文化，中国都在不断探求“美好生活”的答案。不仅展现出了中国人民和中华民族优秀的精神品质，还展现出了中国的大国风貌和中国智慧。

从古至今，无数仁人志士尽心竭力，胸怀崇高理想或是建功立业、报效祖国，有的是在困境中寻找人生的答案、未来的答案。苏轼在其人生的苦难中，找到了“走出困境的答案——“不嚼面”的人生观。“人生不如意事常八九”，当苦难这碗粗粝的“面条”摆在我们面前时，不如速战速决，像苏轼这般，赶紧突出重围，从苦难中解脱出来，奔赴美好的未来。有的则像鲍照这般，“泻水置平地，各自东西南北流”，将对人生的思考，以古文的形式“发言”，使之流传至今，亦成为我们可借鉴的答案。例如李白的“天生我材必有用，千金散尽还复来”是失去自信时的一种答案；范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是爱国人士的答案；再者，司马迁将自己所探寻的生命的答案注入《报任安书》中，“盖文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》……”这些不仅是古人探求或创造出的答案，也是我们在困境中所需要的一种精神力量。

无处不在的名言名句、古代诗文、经典故事，既是我们学习的对象，也是我们可借鉴的各种各样的答案，它们能让我们的人生走得更加顺利、更加精彩。但我们不能一味照搬这些答案，用它们给自己洗脑而不去接受新的更为积极美好的答案。就像时代在进步，我们每个人都应与时俱进，在自己独特的人生经历中创造自己的人生答案，在生命的答卷上，自信地书写自己的答案。

（指导教师：刘剑）

【简评】文章紧扣主题“答案”，从个人到社会，从历史到现实，多角度、多层次地阐述了答案的寻找与创造对于人类生活的重要意义。文章语言流畅，既有哲理思考，又不失文学的美感。作者通过生动的比喻和形象的描绘，将抽象的概念具体化、形象化，使读者能够更容易理解和接受文章的观点。