手

在我们的同学中，从来没有见过这样的手：蓝的，黑的，又好像紫的；从指甲一直变色到手腕以上。

她初来的几天，我们叫她“怪物”。下课以后大家在地板上跑着也总是绕着她。关于她的手，但也没有一个人去问过。

教师在点名，使我们越忍越忍不住了，非笑不可了。

每次一喊到王亚明的地方，就要费一些时间。

“王亚明，王亚明……叫到你啦！”别的同学有时要催促她，于是她才站起来，把两只青手垂得很直，肩头落下去，面向着棚顶说：“到，到，到。”

不管同学们怎样笑她，她一点也不感到慌乱，仍旧弄着椅子响，庄严地，似乎费掉了几分钟才坐下去。

有一天上英文课的时候，英文教师笑得把眼镜脱下来擦眼睛，说：“你下次不要再答‘黑——耳’了，就答‘到’吧！”

全班的同学都在笑，把地板擦得很响。

第二天的英文课，又喊到王亚明时，我们又听到了“黑——耳——黑——耳”。

“你从前学过英文没有？”英文教师把眼镜移动了一下。

“不就是那英国话吗？学是学过的，是个麻子脸先生教的……铅笔叫‘喷丝儿’，钢笔叫‘盆’。可是没学过‘黑耳’。”

“here，就是‘这里’的意思，你读：here！here！”“喜儿，喜儿。”她又读起“喜儿”来了。这样的怪读法，全课堂都笑得颤栗起来。可是王亚明，她却安然地坐下去，青色的手开始翻转着书页，并且低声读了起来：“华提……贼死……阿儿……”

数学课上，她读起算题来也和读文章一样：“2X+Y=……X2=……”

午餐的桌上，那青色的手已经抓到了馒头，她还想着地理课本：“墨西哥产白银……云南……唔，云南的大理石。”

夜里她躲在厕所里读书，天将明的时候，她就坐在楼梯口。只要有一点光亮的地方，我常遇到她。有一天落着大雪的早晨，窗外的树枝挂着白绒似的穗头，在宿舍的那边，过道的尽头，窗台上似乎有人睡在那里了。

“谁呢？这地方多么凉！”我的皮鞋拍打着地板，发出一种空洞洞的嗡声。因是星期日的早晨，整个学校出现在特有的安宁里。一部分的同学在化妆，一部分的同学还睡在眠床上。

还没走到她的旁边，我看到那摊在膝头上的书页被风翻动着。

“这是谁呢？礼拜天还这样用功！”正要唤醒她，忽然看到那青色的手了。

“王亚明，哎……醒醒吧……”我还没有直接招呼过她的名字，感到生涩和直硬。

“呵呵……睡着啦！”她每逢说话总是开始钝重地笑笑。

“华提……贼死；右……爱……”她还没找到书上的字就读起来。

“华提……贼死，这英国话，真难……不像咱们中国字：什么字旁，什么字头……这个曲里拐弯的，好像长虫爬在脑子里，越爬越糊涂，越爬越记不住。先生也说英文不难，我看你们也不难。我的脑筋笨，多数人的脑筋没有你们那样灵活。我的父亲还不如我，他说他年轻的时候，就记他这个‘王’字，记了半顿饭的工夫还没记住。右……爱……右……阿儿……”

风车哗啦哗啦地响在壁上，通气窗时时有小的雪片飞进来，在窗台上结着些水珠。

以后，我又不记得是哪一天，也许又是什么假日，总之，宿舍是空朗朗的，一直到月亮已经照上窗子，全宿舍依然被剩在寂静中。我听到床头上有沙沙的声音，好像什么人在我的床头摸索着。我仰过头去，在月光下我看到了是王亚明的黑手，并且把我借给她的那本《屠场》放在我的旁边。

我问她：“看得有趣吗？好吗？”

起初，她并不回答我，后来她把脸孔用手掩住，她的头发也像在抖着似的。她说：“好。”我听她的声音也像在抖着，于是我坐了起来。她却逃开了，用着那和头发一样颜色的手横在脸上。

过道的长廊空朗朗的，我看着沉在月光里的地板的花纹。

“马利亚，她倒在雪地上，我想她没有死吧！她不会死吧……那医生知道她是没有钱的人，就不给她看病……呵呵！”很高的声音，她笑了，借着笑得抖动眼泪才滚落下来。“我也去请过医生，我母亲生病的时候，你看那医生他来吗？他先向我要马车钱，我说钱在家里，先坐车来吧！人要不行了……你看他来吗？他站在院心问我：‘你家是干什么的？你家开染缸房吗？’不知为什么，一告诉他是开‘染缸房’的，他就拉开门进屋去了……我等他，他没有出来，我又去敲门，他在门里面说：‘不能去看这病，你回去吧！’我回来了……”

她又擦了擦眼睛才说下去：“从这时候我就照顾着两个弟弟和两个妹妹。爹爹染黑的和蓝的，姐姐染红的……姐姐定亲的那年，上冬的时候，她的婆婆从乡下来住在我们家里，一看到姐姐她就说：‘哎呀！那杀人的手！’从这起，爹爹就说不许某个人专染红的，某个人专染蓝的。我的手是黑的，细看才带点紫色；那两个妹妹也都和我一样。”

“你的妹妹没有读书？”

“没有，我将来教她们，可是我也不知道我读得好不好，读不好连妹妹都对不起……染一匹布多不过三毛钱……一个月能有几匹布来染呢？衣裳每件一毛钱，又不论大小，送来染的还大都是大衣裳……去掉火柴钱，去掉颜料钱……我的学费……把他们在家吃咸盐的钱都给我拿来啦……”

“我哪能不用心念书？我哪能？”她又去摸触那书本。

我仍然看着地板上的花纹，我想她的眼泪比我的同情高贵得多。

（来源：《作家》，第一卷第一号，1936年4月刊）

【阅读导引】小说讲述了一名农村女孩进城求学的故事。女主人公王亚明出身染匠之家，因为常年在家染布，手变成了“黑手”，成了一种身份的象征，让她遭到了学校老师和同学的嘲笑和侮辱，阶级的对立以及人性的善恶被表现得淋漓尽致。

【文本聚焦】谈谈小说中手的象征意义。