在爱因斯坦相对论的支撑下,中国科学家们通过不懈地努力,终于造出了时光机,消息一出,震惊世界。我有幸成为时光机体验者,当被工作人员问及是想回到过去还是穿越到未来时,由于我十分好奇二十年后的家乡变化,于是说想去未来。
乘坐时光机,我来到了二十年后的家乡——湖北。临近家乡,我突然忧虑起来:老家的房屋还孤零零地坐落于山上吗?山路还是那样崎岖不平吗?空气还是那么难闻刺鼻吗……带着一连串的问号,我疑惑地下了时光机。
漫步在山间,我发现湖北的环境更加宜居了。曾经破败不堪的老宅荡然无存,一排排数字化回迁房拔地而起;曾经狭窄颠簸的小路,已被整洁平坦的宽阔大道取而代之;曾经弥漫在空气中的尘土散去了,随之而来的是清新空气。不得不说,经过二十年的发展,老家发生了翻天覆地的变化:旧貌换新颜。
紧接着,我又乘时光机,来到了日思夜想的母校,当我走进教室时,不禁大吃一惊。你瞧,学弟们凭借着手上的时空手环,可以实时同步老师播放的课件,时空手环最大的优势在于采用墨水屏,不伤眼,并且可以录制老师上课内容,学生如果上课时没听懂,可以回家反复播放。二十年后的桌椅早已实现智能化,学生们午休时只要说一声:“午休! ”椅子的靠背就会自动放下去,形成一张简易小床,他们再也不用趴在桌子上小憩了。教室四周的墙壁采用纳米记忆材料,室温会随着室外温度的变化而调节,从而做到冬暖夏凉,比空调更加绿色环保。
在回家的路上,我看到了不可思议的一幕:只见一辆无人驾驶的汽车飞驰而过,车顶上有一个叫作“吸收仪”的装置,它不仅能将太阳能转化成动能,还可以通过吸收水分,将水中的氢原子充分利用,变成氢能,从而获得源源不断的动力。此时马路上随处可见新能源汽车,实现了污染物零排放目标。
正当我感慨万分时,耳边传来时光机的声音:“您即将被传送回2024 年,请做好准备……”时间不够了,我只能努力地把眼前的一切都印在脑海里。我暗下决心,自己一定要加倍努力,让二十年后如此美好的图景成为现实。 指导老师:汪聪